GERİ DÖN

Ders Öğretim Planı

Dersin Kodu Dersin Adı Dersin Türü Yıl Yarıyıl AKTS Kredi
ORTV267 Diksiyon ve Spikerlik Ders 2 3 5.00 2.00

Dersin Seviyesi

Önlisans

Dersin Sunulduğu Dil

Dersin Amacı

Kelime telaffuzlarını, vurgulamayı, tonlamayı doğru biçimde öğreterek öğrencinin diksiyon ve artikülayonun daha iyi olmasını amaçlamaktadır. Bu doğrultuda da spikerliğin nasıl olması gerektiğini öğretmeyi amaçlamaktadır.

Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri

Öğr. Gör. Begüm NEGİZ

Öğrenme Çıktıları

1 Kendilerini düzgün ve anlaşılır bir biçimde ifade edebilmenin mesleki ve özel yaşamda ne kadar önemli olduğunu kavrayacaklar.
2 Konuşurken ve dinlerken diksiyon sürecinde meydana gelebilecek artükülasyon, tonlama vb. kusurlar teşhis edilebilecektir.
3 Yazı ve konuşma dili arasındaki farkı ayırt edebilecek.
4 Topluluğa seslenirken veya bir metin seslendirirken kelime artikülasyonlarını, cümle içi vurgularını en doğru biçimde ortaya koyacaklardır.
5 Spiker ve sunucu arasındaki farkı ayırt edebilecek, diksiyonun öneminin böyle bir meslekle açıkça ilişkilendirebilecek.
6 Diksiyon çalışmalarının hayat boyu bir disiplin olduğunu özümseyecek, kendini kolaylıkla ifade edebilmek özgüvenini geliştirecektir.

Öğrenim Türü

Birinci Öğretim

Dersin Ön Koşulu Olan Dersler

Ön koşulu olan ders(ler) bulunmamaktadır.

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Dersin İçeriği

Bu ders; diksiyon kavramını, üslup, selen, boğumlanma, ses kusurları, tekerleme ve metin alıştırmaları gibi içerikleri içermektedir.

Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği

Hafta Teorik Uygulama [OgretimYontemVeTeknikleri] [OnHazirlik]
1 Diksiyonun Önemi Okuma, seslendirme alıştırmaları Konu Anlatımı, Soru-Cevap
2 Diksiyonda Üslup Okuma, seslendirme alıştırmaları Konu Anlatımı, Soru-Cevap
3 Diksiyon Bakımından Ses, Selen, Selen Kusurları Okuma, seslendirme alıştırmaları Konu Anlatımı, Soru-Cevap
4 Yazı ve Konuşma Dili, Boğumlanma, Boğumlanma Kusurları Okuma, seslendirme alıştırmaları Konu Anlatımı, Soru-Cevap
5 Kelime Noktaları - Ünlü Harfler Okuma, seslendirme alıştırmaları Konu Anlatımı, Soru-Cevap
6 Kelime Noktaları - Ünsüz Harfler Okuma, seslendirme alıştırmaları Konu Anlatımı, Soru-Cevap
7 Tekerleme Alıştırmaları Okuma, seslendirme alıştırmaları Konu Anlatımı, Soru-Cevap
8 Vize Sınavı Haftası
9 Spiker ve Sunucu Nedir? Okuma, seslendirme alıştırmaları Konu Anlatımı, Soru-Cevap
10 Söz Durakları Okuma, seslendirme alıştırmaları Konu Anlatımı, Soru-Cevap
11 Diksiyon, Vurgulama, Tonlama Alıştırmaları Okuma, seslendirme alıştırmaları Konu Anlatımı, Soru-Cevap
12 Metin Seslendirme Alıştırmaları Okuma, seslendirme alıştırmaları Konu Anlatımı, Soru-Cevap
13 Öğrenci Ödev Sunumlarının Yapılması Konu Anlatımı, Soru-Cevap
14 Öğrenci Ödev Sunumlarının Yapılması Konu Anlatımı, Soru-Cevap
15 Final Sınavı Haftası

Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar

İSTANBUL ÜNİVERSİTESİ AÇIK VE UZAKTAN EĞİTİM FAKÜLTESİ - Fonetik ve Diksiyon

Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları

Değerlendirme

Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri Adet Değer
Ara Sınav 1 100
Toplam 100
Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri Adet Değer
Final Sınavı 1 100
Toplam 100
Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri 40
Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri 60

Staj Durumu

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler Sayısı Süresi (saat) Toplam İş Yükü (saat)
Ara Sınav 1 10 10
Final Sınavı 1 15 15
Derse Katılım 1 28 28
Beyin Fırtınası 1 15 15
Proje Sunma 1 10 10
Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma 1 10 10
Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma 1 15 15
Ev Ödevi 1 16 16
Toplam İş Yükü (saat) 119

Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi

ÖÇ 1
ÖÇ 2
ÖÇ 3
ÖÇ 4
ÖÇ 5
ÖÇ 6
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek