GERİ DÖN

Ders Öğretim Planı

Dersin Kodu Dersin Adı Dersin Türü Yıl Yarıyıl AKTS Kredi
ODYL269 Diyaliz Uygulamaları III Ders 2 3 6.00 3.00

Dersin Seviyesi

Önlisans

Dersin Sunulduğu Dil

Türkçe

Dersin Amacı

Bu dersin amacı; hemodiyaliz tedavisinin temel ilkelerini, damar erişim yollarının bakım ve komplikasyonlarını, akut ve kronik böbrek hastalarında klinik yaklaşımı öğrencilerin kavramalarını sağlamaktır. Öğrencilerin vital bulguları değerlendirebilmesi, uygun damar erişim yolu seçimini yapabilmesi, kateter ve fistül bakımını uygulayabilmesi, hasta ve aileye eğitim verebilmesi hedeflenir.

Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri

ÖĞR. GÖR. HİLAL KARAKUŞ

Öğrenme Çıktıları

1 Hemodiyaliz tedavisinin temel ilkelerini, tarihsel gelişimini ve damar erişim yollarının yapısını açıklar.
2 Hemodiyalizde vital bulguları değerlendirir ve akut/kronik böbrek hastasına klinik yaklaşımı planlar.
3 Kateter ve arteriyovenöz fistül bakım basamaklarını uygular ve olası komplikasyonları yönetir.
4 Hemodiyaliz sürecinde hasta ve aile eğitimini planlayarak enfeksiyon kontrolü ve güvenlik kurallarına uygun davranır.

Öğrenim Türü

Birinci Öğretim

Dersin Ön Koşulu Olan Dersler

Ön koşul yoktur.

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Dersin İçeriği

Bu derste; hemodiyaliz ve arteriyovenöz fistülün tarihsel gelişimi, hemodiyaliz tedavisinde vital bulguların değerlendirilmesi, akut ve kronik böbrek hastalarının klinik olarak tanınması, kateter ile hemodiyaliz işlemlerinin uygulanması, arteriyovenöz fistül ve kateter bakım ilkeleri ile bu uygulamalara bağlı gelişebilecek komplikasyonların yönetimi ele alınır. Ayrıca damar erişim yolları konusunda hasta ve aile eğitimi, ilk hemodiyaliz işleminin planlanması ve uygulama süreçleri incelenir; öğrencilerin teorik bilgilerini uygulama alanında pekiştirmeleri sağlanır.

Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği

Hafta Teorik Uygulama [OgretimYontemVeTeknikleri] [OnHazirlik]
1 Hemodiyaliz Tarihçesi Tartışma Anlatım, Soru-Cevap, Görsel-işitsel sunum Tarihçe araştırma
2 Hemodiyalizde vital bulgular. Vital bulgu ölçümü pratiği Demonstrasyon, Uygulamalı Gösterim, Küçük Grup Çalışması Vital bulguların normal değerlerini gözden geçirmek
3 Akut böbrek yetmezliği Vaka tartışması Problem Çözme, Vaka Tabanlı Öğrenme Akut böbrek yetmezliği ile ilgili vaka okumak
4 Akut böbrek yetmezliği Vaka tartışması Problem Çözme, Vaka Tabanlı Öğrenme Akut böbrek yetmezliği ile ilgili vaka okumak
5 Kronik böbrek hastalığı Vaka tartışması Problem Çözme, Vaka Tabanlı Öğrenme Kronik böbrek yetmezliği ile ilgili vaka okumak
6 Kronik böbrek hastalığı Vaka tartışması Problem Çözme, Vaka Tabanlı Öğrenme Kronik böbrek yetmezliği ile ilgili vaka okumak
7 AVF ve kateter kullanımı ve bakımı Fistül ve kateter bakım pratiği Demonstrasyon, Grup Uygulaması Fistül ve kateter bakım yönergelerini okumak
8 Ara Sınav
9 AVF ve kateter kullanımı ve bakımı Fistül ve kateter bakım pratiği Demonstrasyon, Grup Uygulaması Fistül ve kateter bakım yönergelerini okumak
10 Fistül ve kateter komplikasyonları Komplikasyon senaryoları Vaka Analizi, Tartışma Fistül ve kateter komplikasyonları hakkında vaka okumak
11 Fistül ve kateter komplikasyonları Komplikasyon senaryoları Vaka Analizi, Tartışma Fistül ve kateter komplikasyonları hakkında vaka okumak
12 Damar erişim yolları hasta ve aile eğitimi Eğitim planı hazırlama ve sunum Rol-Play, Grup Çalışması, Simülasyon Hasta ve aile eğitimi materyallerini incelemek
13 Damar erişim yolları hasta ve aile eğitimi Eğitim planı hazırlama ve sunum Rol-Play, Grup Çalışması, Simülasyon Hasta ve aile eğitimi materyallerini incelemek
14 İlk hemodiyaliz işlemi İlk hemodiyaliz uygulama simülasyonu Demonstrasyon, Uygulamalı Gösterim, Bireysel Uygulama İlk hemodiyaliz protokollerini okumak
15 Final Sınavı

Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar

Sezen A. Diyaliz El Kitabı, Nobel Tıp Kitapevi, Mayıs 2013 Tarhan Z. Sorularla Hemodyaliz, Nobel Kitapevleri, 2014 Karacaoğlu V. Hemodiyaliz Hasta Eğitiminde Roy Adaptasyon Modeli, Nobel Kitapevleri, 2014 Başbuğ F. Çocuk Nefroloji El Kitabı-Klinik Pratik Yaklaşımlar, Güneş Tıp Kitapevleri, 2024

Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları

Değerlendirme

Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri Adet Değer
Ara Sınav 1 100
Toplam 100
Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri Adet Değer
Final Sınavı 1 60
Sözlü Sınav 1 40
Toplam 100
Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri 40
Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri 60

Staj Durumu

Dersin uygulaması bulunmaktadır.

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler Sayısı Süresi (saat) Toplam İş Yükü (saat)
Ara Sınav 1 1 1
Final Sınavı 1 1 1
Uygulama/Pratik 14 2 28
Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma 7 4 28
Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma 14 4 56
Okuma 14 3 42
Toplam İş Yükü (saat) 156

Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi

ÖÇ 1
ÖÇ 2
ÖÇ 3
ÖÇ 4
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek