GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS | Kredi |
|---|---|---|---|---|---|---|
| OMRS159 | Geleneksel Yapı Sistem ve Öğeleri I | Ders | 1 | 1 | 5.00 | 2.00 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Geleneksel yapım sistemleri, malzemeleri, türleri ve kullanım yerlerini öğrenerek, kültürel mirası meydana getiren yapı elemanları hakkında bilgi sahibi olmak.
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Öğr.Gör.Hatice Mansuroğlu
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Geleneksel yapı malzemelerini tanıyabilecek, |
| 2 | Anıtsal ve sivil mimarlık ögelerini ayırt edebilecek, |
| 3 | Geleneksel yağım tekniklerini bölgelere göre sınıflandırabilecek, |
| 4 | 4. Anadolu öncesi Türk-İslam mimarisi hakkında bilgi sahibi olur. Asya Türkİslam Devletlerinden Karahanlılar, Gazneliler ve Büyük Selçuklu Devri Mimarileri, yapı malzemeleri, yapı sistemleri, yapı tipleri ve dönem üslupları hakkında gerekli bilgiye sahip olur. Anadolu öncesi Türk-İslam Mimarisinin Anadolu Türk Mimarisine yansımaları hakkında gerekli bilgiyi edinir |
| 5 | 5. 0 Rölöve, restorasyon, restitüsyon ve konservasyon konusunda temel ilke ve yöntemleri bilir. Restorasyon uygulamalarının geçmişi ve dünyada uygulanan güncel restorasyon teknikleri konusunda gerekli bilgiye sahip olur. |
| 6 | 6. Korumanın amaçları, tarihsel gelişimi, korunması gereken değerler ve saptanmasındaki temel İlkeler, koruma anlayışının evrimi, koruma ve restorasyonun uygulama terminolojisi ve yöntemleri hakkında bilgi sahibi olur |
Öğrenim Türü
İkinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Bu Dersin ön koşulu yoktur.
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Dijital sunum, uygulama çizimleri yapılması.
Dersin İçeriği
Geleneksel yapı türlerinin tanıtılması ve geleneksel mimaride kullanılan taş, ahşap, metal ve toprak esaslı yapı malzemelerinin tanıtılması, bu malzemelerin geleneksel yapılarda kullanıldığı yerlerin anlatılması, sözü edilen geleneksel yapı malzemelerinin maruz kaldıkları bozulmaların ve bu bozulmaları meydana getiren bozulma nedenlerinin açıklanması, bu geleneksel yapı malzemelerinin korunma ve onarımlarında kullanılacak restorasyon tekniklerin anlatılmaktadır.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | [OgretimYontemVeTeknikleri] | [OnHazirlik] |
|---|---|---|---|---|
| 1 | Giriş: Restorasyon uygulamalarında geleneksel yapım tekniklerinin önemi | Dijital sunum, uygulama çizimleri yapılması. | Anlatım | Geleneksel Yapım Sistemlerini İrdelemek için İstanbul veya İstanbul dışı ön araştırma yapılır |
| 2 | Geleneksel yapım yöntemleri nedir, yapı nedir irdelenmesi | Giriş: Restorasyon Uygulamalarında Geleneksel Yapım Tekniklerinin Önemi | Anlatım | Geleneksel Yapım Sistemlerini İrdelemek için İstanbul veya İstanbul dışı ön araştırma yapılır |
| 3 | DİNİ MİMARİ: Cami, mescit, tekke, medrese, türbe, kilise, manastır, Sinagog vb. gibi din adına kurulmuş yapılararın incelenmesi . | Anlatım | Dijital sunum, uygulama | Geleneksel Yapım Sistemlerini İrdelemek için İstanbul veya İstanbul dışı ön araştırma yapılır |
| 4 | DİNİ MİMARİ: Cami, mescit, tekke, medrese, türbe, kilise, manastır, Sinagog vb. gibi din adına kurulmuş yapılararın incelenmesi .... | Dijital sunum, uygulama | Anlatım | Geleneksel Yapım Sistemlerini İrdelemek için İstanbul veya İstanbul dışı ön araştırma yapılır |
| 5 | DİNİ MİMARİ YAPILAR Klise, manastır, Sinagog vb. gibi din adına kurulmuş yapılararın incelenmesi .... | Anlatım | Dijital sunum, uygulama | Geleneksel Yapım Sistemlerini İrdelemek için İstanbul veya İstanbul dışı ön araştırma yapılır |
| 6 | DİNİ MİMARİ: Cami, mescit, tekke, medrese, türbe, kilise, manastır, Sinagog vb. gibi din adına kurulmuş yapılararın incelenmesi .... | Anlatım | Dijital sunum, uygulama | Yapılan araştırmalar sınıf içinde incelenir incelenir |
| 7 | ASKERİ MİMARİ: Kışla, kale, hisar vb. gibi askeri amaçlarla yapılmış olan yapıların incelenmesi... | Anlatım | Dijital sunum, uygulama | Geleneksel Yapım Sistemlerini İrdelemek için İstanbul veya İstanbul dışı ön araştırma yapılır |
| 8 | Ara Sınav | |||
| 9 | SİVİL MİMARİ: Han, hamam, çarşı, ev, çeşme, saray, köprü, anıt vb. gibi yapıların incelenmesi ... | Anlatım | Dijital sunum, uygulama | Geleneksel Yapım Sistemlerini İrdelemek için İstanbul veya İstanbul dışı ön araştırma yapılır |
| 10 | SİVİL MİMARİ: Han, hamam, çarşı, ev, çeşme, saray, köprü, anıt vb. gibi yapıların incelenmesi ... | Anlatım | Dijital sunum, uygulama | Making digital presentations and application drawings |
| 11 | Geleneksel Türk Evi Oluşumundaki Etmenler-Çizim | Anlatım | Dijital sunum, uygulama | Geleneksel Yapım Sistemlerini İrdelemek için İstanbul veya İstanbul dışı ön araştırma yapılır |
| 12 | Geleneksel Türk Evi Plan Tiplerive Yapı Malzemesi, Yapım Yönteminin bölgeler ve şehirler bazında İrdelenmesi- Türk Evi Çizimi | Anlatım | Dijital sunum, uygulama | Yapılan araştırmalar sınıf içinde incelenir incelenir |
| 13 | Geleneksel Yapı Elemanları-Minber Çizimi | Anlatım | Dijital sunum, uygulama | Yapılan araştırmalar sınıf içinde incelenir |
| 14 | Final Sınavı |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
1. Yrd. Doç. Dr. Sibel Hattap Ders Notları 2. Yrd. Doç. Dr. Sibel Hattap Yüksek Lisans Tezi (Geleneksel Türk Evinin Çağdaş Yaşama Adaptasyonu),1990. 3. ULUENGİN F., - ULUENGİN B., -ULUENGİN B., Osmanlı Anıt Mimarisinde Klasik Yapı Detayları, İstanbul 2001. 4. SÖNMEZ, N., Osmanlı Dönemi Yapı ve Malzeme Terimleri Sözlüğü, Yapı 5. Endüstri Merkezi Yayınları, İstanbul 1997. 6. PETERSEN, A., Dictionary ofIslamic Architecture, Routledge, 1996. 7. MAALOUF, A. (ed.), TraditionalMediterrenean Architecture, Corpus 8. PublicationAvignon, France 2004. 9. TAYLA, H.,Geleneksel Türk Mimarisinde Yapı Sistem ve Elemanları I-II, Istanbul,2007 10. KUBAN, D.,Mimarlık Kavramları, İ.T.Ü. Yayınları, İstanbul 1973. 11. ARSEVEN, C.E.,Sanat Ansiklopedisi, Milli Eğitim Bakanlığı Yayını, İstanbul 1975. 12. ESER, L.,Yapı Bilgisi, İ.T.Ü. Yayınları, İstanbul 1970.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
30 iş günü veya proje teslimi
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Bütünleme Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Quiz | 1 | 5 | 5 |
| Derse Katılım | 1 | 10 | 10 |
| Gösterme | 1 | 5 | 5 |
| Beyin Fırtınası | 1 | 10 | 10 |
| Seminer | 1 | 2 | 2 |
| Bireysel Çalışma | 1 | 25 | 25 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 20 | 20 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 25 | 25 |
| Quiz için Bireysel Çalışma | 1 | 5 | 5 |
| Ev Ödevi | 1 | 15 | 15 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 125 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| ÖÇ 1 |
| ÖÇ 2 |
| ÖÇ 3 |
| ÖÇ 4 |
| ÖÇ 5 |
| ÖÇ 6 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek