GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS | Kredi |
|---|---|---|---|---|---|---|
| ESAH214 | Eleştiri Kültürü | Ders | 2 | 4 | 4.00 | 2.00 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Dersin Amacı
Eleştiri Kültürünü- Eleştirel Teorilerle güçlendirerek, dramatik bir eseri çok boyutlu bir bakış açısıyla değerlendirme
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Dr. Öğr. Üyesi Ziyad Guliyev
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Bir oyuna, farklı eleştiri kuramıyla yaklaşmak |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Eleştiri Kültürü ve Eleştiri Teorilerini hem sanat akımlarıyla hem de düşünsel akımlarla güçlendirmek, sahnedeki anlamları yeniden tartışmak ve bu bilgilerle eleştiri yazısı yazmayı pekiştirme.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | [OgretimYontemVeTeknikleri] | [OnHazirlik] |
|---|---|---|---|
| 1 | Eleştiri Nedir?- Eleştiri Kuramlarının tarihçesi. | ||
| 2 | İdeolojinin Kökeni ve Eleştirmenlik | ||
| 3 | Eleştirmenlik ve SS3R Metin Tahlili | ||
| 4 | Göstergebilimin Tarihçesi ve Dramatik Olanla İlişkisi | ||
| 5 | Yapısalcılık | ||
| 6 | Yapısalcılık ve Tiyatroda Yapısalcılık | ||
| 7 | Vize- Ara Sınav | ||
| 8 | Postyapısalcılık ve Postmodernizmin Dramatik Olanla İlişkisi | ||
| 9 | Marksist Eleştiri Yöntemleri ve Oyun Analizi | ||
| 10 | Feminist Eleştiri ve Oyun Analizi | ||
| 11 | Eko-Eleştiri ve Oyun Analizi | ||
| 12 | Çağdaş Tiyatro ve Oyun Analizi | ||
| 13 | Eleştiri Metni Yazma ve Biçimlendirme | ||
| 14 | Final |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 70 |
| Tartışma | 1 | 15 |
| Okuma | 1 | 15 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Bütünleme Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Tartışma | 1 | 47 | 47 |
| Okuma | 1 | 50 | 50 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 100 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | |
| ÖÇ 1 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek