GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS | Kredi |
|---|---|---|---|---|---|---|
| EMUZ445 | Klarnet VII | Seçmeli Ders Grubu | 4 | 7 | 4.00 | 1.00 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
- İlgili alan derslerine katkı sağlamak - Çalgı repertuarı ve icrası hakkında öngörü sahibi olmak - Çalgıyla ilgili araştırmalara yönlendirmek - Eşlik bilinci kazandırmak - Türk Müziğindeki Saz eserlerinin icrasını öğrenmek
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Öğr. Gör. Sefa Yaşar
Öğrenme Çıktıları
| 1 | İleri seviye klarnet icrasının öğrenilmesi |
| 2 | İleri seviye klarnet repertuvarının öğrenilmesi |
| 3 | Hicaz, Nikriz, Nihavend, Neveser, Şedaraban makamlarının klarnetle icrasının öğrenilmesi. |
| 4 | Klarnetle Türk müziği icrasında süsleme, artikülasyon kullanımı. |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yoktur
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yoktur
Dersin İçeriği
Hicaz, Nikriz, Nihavend, Neveser, Şedaraban makamındaki eserlerin icrası
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | [OgretimYontemVeTeknikleri] | [OnHazirlik] |
|---|---|---|---|---|
| 1 | Hicaz makamında saz eserlerinin icrası | Görsel-İşitsel-Dokunsal | Gösterip yaptırma tekniği | |
| 2 | Hicaz makamında saz eserlerinin icrası | Görsel-İşitsel-Dokunsal | Gösterip yaptırma tekniği | |
| 3 | Hicaz makamında saz eserlerinin icrası | Görsel-İşitsel-Dokunsal | Gösterip yaptırma tekniği | |
| 4 | Nikriz makamında saz eserlerinin icrası | Görsel-İşitsel-Dokunsal | Gösterip yaptırma tekniği | |
| 5 | Nikriz makamında saz eserlerinin icrası | Görsel-İşitsel-Dokunsal | Gösterip yaptırma tekniği | |
| 6 | Nihavend makamında saz eserlerinin icrası | Görsel-İşitsel-Dokunsal | Gösterip yaptırma tekniği | |
| 7 | Nihavend makamında saz eserlerinin icrası | Görsel-İşitsel-Dokunsal | Gösterip yaptırma tekniği | |
| 8 | Ara Sınav (Vize) | - | ||
| 9 | Neveser makamında saz eserlerinin icrası | Görsel-İşitsel-Dokunsal | Gösterip yaptırma tekniği | |
| 10 | Neveser makamında saz eserlerinin icrası | Görsel-İşitsel-Dokunsal | Gösterip yaptırma tekniği | |
| 11 | Sultani yegah makamında saz eserlerinin icrası | Görsel-İşitsel-Dokunsal | Gösterip yaptırma tekniği | |
| 12 | Sultani yegah makamında saz eserlerinin icrası | Görsel-İşitsel-Dokunsal | Gösterip yaptırma tekniği | |
| 13 | Şeddaraban makamında saz eserlerinin icrası | Görsel-İşitsel-Dokunsal | Gösterip yaptırma tekniği | |
| 14 | Şeddaraban makamında saz eserlerinin icrası | Görsel-İşitsel-Dokunsal | Gösterip yaptırma tekniği |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
1. Hyancinthe Klosé Clarinet Method 2. Carl Baermann Clarinet Method 3. P. Jeanjean Clarinet Method 4. Magnani Clarinet Method 5. Robert Stark Clarinet Method
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yoktur
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 14 | 2 | 28 |
| Bireysel Çalışma | 14 | 3 | 42 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 10 | 10 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 18 | 18 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 100 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | |
| ÖÇ 1 | 5 | 5 | 4 | 5 | 5 | 4 | 5 | 4 | 5 | 5 |
| ÖÇ 2 | 5 | 5 | 4 | 5 | 5 | 4 | 5 | 4 | 5 | 5 |
| ÖÇ 3 | 5 | 5 | 4 | 5 | 5 | 4 | 5 | 4 | 5 | 5 |
| ÖÇ 4 | 5 | 5 | 4 | 5 | 5 | 4 | 5 | 4 | 5 | 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek