GERİ DÖN

Ders Öğretim Planı

Dersin Kodu Dersin Adı Dersin Türü Yıl Yarıyıl AKTS Kredi
EILT205 Temel Fotoğrafçılık Ders 2 3 6.00 3.00

Dersin Seviyesi

Lisans

Dersin Sunulduğu Dil

Dersin Amacı

Üretilen fotoğraf görüntülerinin, bilgisayar ortamında ve basılı işler üzerinde düzenlenmesi için gereken bilgi ve becerileri öğrencilere kazandırmaktır.

Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri

Burcu Kurtiş

Öğrenme Çıktıları

1 Sanat ve tasarım ilkelerinin kavranmasına dayalı teknik, estetik ve kavramsal yargılarda bulunur.
2 Verilen bir projenin gereksinimleri çerçevesinde orijinal fikir ve çözümler üretir.
3 Sanat ve tasarım alanında araştırma ve sunum tekniklerini edinmiş oldukları teknik, estetik ve kavramsal bilgiyi kullanarak projelere uygular.
4 İletişim sürecinin tasarlanma aşamasında kavramları, fikirleri betimler ve uygular; problemleri çok boyutlu olarak çözümler.
5 Proje süreçlerinde bireysel ve ekip üyesi olarak tasarım sürecini yönetir.

Öğrenim Türü

Birinci Öğretim

Dersin Ön Koşulu Olan Dersler

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Dersin İçeriği

Çeşitli uygulamalar yaptırılarak araç gereç kullanımı, bakış açısı seçimi, kadraj, aydınlatma, poz ölçümü ve düzeltmeleri konularında öğrenciyi bilinçlendirmek bu dersin kapsamındadır. Tarihsel gelişim, diyafram enstantane, pozlama, ışık bilgisi, kadraj, karanlık oda uygulamaları

Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği

Hafta Teorik Uygulama [OgretimYontemVeTeknikleri] [OnHazirlik]
1 Giriş, Fotoğraf Nedir? Camera Obscura, Fotoğrafın Kısa Tarihi.
2 Kamera Parçaları, Kompozisyona giriş: Altın Oran, Denge, 1/3 Kuralı Konu Seçimi, Kadraj, Ön/Arka Plan
3 Kompozisyon II: Çizgi, Üçgen, Doku, Gölge, Negatif Alan
4 Pozlama I, Alan Derinliği. Pozlama II: Enstantene
5 Işık, Düşük / Yüksek Anahtar Işıkları, Stüdyo Ekipmanı,
6 Lensler, Perspektif, Portre
7 Ara Sınav
8 Çağdaş Fotoğraf Serileri, Fotoğraf Türleri, Final Projesi Seçimi
9 Anlatı, Fotoğraf Okuma
10 Kuralları Yıkmak
11 Karanlık Oda Temelleri, Siyah Beyaz Baskı, Sunum, Sergileme

Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar

Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları

Değerlendirme

Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri Adet Değer
Ara Sınav 1 100
Toplam 100
Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri Adet Değer
Final Sınavı 1 100
Toplam 100
Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri 40
Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri 60

Staj Durumu

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler Sayısı Süresi (saat) Toplam İş Yükü (saat)
Ara Sınav 1 1 1
Final Sınavı 1 1 1
Derse Katılım 15 2 30
Uygulama/Pratik 15 2 30
Proje Hazırlama 1 30 30
Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma 9 2 18
Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma 20 2 40
Toplam İş Yükü (saat) 150

Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi

PÇ 1 PÇ 2 PÇ 3 PÇ 4 PÇ 5 PÇ 6 PÇ 7 PÇ 8 PÇ 9 PÇ 10 PÇ 11 PÇ 12 PÇ 13 PÇ 14 PÇ 15 PÇ 16 PÇ 17 PÇ 18 PÇ 19 PÇ 20 PÇ 21 PÇ 22 PÇ 23 PÇ 24
ÖÇ 1
ÖÇ 2
ÖÇ 3
ÖÇ 4
ÖÇ 5
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek