GERİ DÖN

Ders Öğretim Planı

Dersin Kodu Dersin Adı Dersin Türü Yıl Yarıyıl AKTS Kredi
0 0 0 0

Dersin Seviyesi

Lisans

Dersin Sunulduğu Dil

Dersin Amacı

Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri

Öğrenme Çıktıları

1 Lisans düzeyindeki yeterliliğe dayalı olarak Restorasyon alanındaki bilgileri geliştirmek, yoğunlaştırmak ve kullanmak.
2 Bilgisayar yazılımını bilgi ve iletişim teknolojileri ile birlikte verimli ve alanın ihtiyaçlarına göre kullanmak
3 Bağımsız olarak Restorasyon ile ilgili özel bir çalışma yürütmek

Öğrenim Türü

Dersin Ön Koşulu Olan Dersler

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Dersin İçeriği

Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği

Hafta Teorik [OgretimYontemVeTeknikleri] [OnHazirlik]
1 Anıt / alan korumasında araştırmanın temelleri
2 Tarihte rölöve tekniklerinin ve araçlarının evrimi
3 Rölöve teknikleri ve kullanımları Ölçüm hataları
4 Geleneksel ölçme araçları
5 Çokgenler, çokgen uygulamaları, açık çokgenler
6 Plan: Geleneksel araçlarla ölçme
7 Plan: Geleneksel araçlarla ölçme 2
8 Ara teslim
9 Proje geliştirme ve tashih
10 Proje geliştirme ve tashih
11 Proje geliştirme ve tashih
12 Proje geliştirme ve tashih
13 Proje geliştirme ve tashih
14 Proje geliştirme ve tashih

Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar

Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları

Değerlendirme

Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri Adet Değer
Ev Ödevi 1 100
Toplam 100
Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri Adet Değer
Proje Hazırlama 1 100
Toplam 100
Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri 40
Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri 60

Staj Durumu

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler Sayısı Süresi (saat) Toplam İş Yükü (saat)
Derse Katılım 14 3 42
Alan Gezisi 3 6 18
Alan Çalışması 3 1 3
Proje Hazırlama 1 18 18
Bireysel Çalışma 12 1 12
Rapor 1 8 8
Ev Ödevi 4 3 12
Toplam İş Yükü (saat) 113

Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi

PÇ 1 PÇ 2 PÇ 3 PÇ 4 PÇ 5 PÇ 6 PÇ 7 PÇ 8 PÇ 9 PÇ 10 PÇ 11 PÇ 12 PÇ 13 PÇ 14 PÇ 15 PÇ 16 PÇ 17 PÇ 18 PÇ 19 PÇ 20
ÖÇ 1 3 3 2 4
ÖÇ 2 2 4
ÖÇ 3 3 3 2 5
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek