.png){kind=spacer}
GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS | Kredi |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 0 | 0 | 0 | 0 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Dersin Amacı
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Yerleşim ölçeğinde ısısal konfor koşullarının, iklim verilerinin tasarım parametresi olarak alınmasının sürdürülebilir tasarım için önemini kavrayabilme |
| 2 | Fiziksel çevrenin, sürdürülebilir iç mekan tasarımı ile ilişkisinin önemini kavrayabilme |
| 3 | Fiziksel çevre sistemi tasarlama temel prensiplerini iklim dengeli tasarım kriterleri ile öğrenmek |
| 4 | Yapı kabuğunda ve iç mekanda ısısal konfora yönelik çözüm önerileri geliştirebilme becerisi kazanabilme |
Öğrenim Türü
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | [OgretimYontemVeTeknikleri] | [OnHazirlik] |
|---|---|---|---|
| 1 | GİRİŞ: İnsan Vücudu, Yapılı Çevre, Sürdürülebilir ve Çevre Dostu Tasarım | ||
| 2 | ISIL KONFOR: Isıl Konfor Prensipleri, Soğutma-Isıtma Yükleri, Isıl Kapasite ve Direnç | ||
| 3 | HAVALANDIRMA: İç Hava Kalitesi, Nem, Makine Mühendisliği Tasarım Süreci için Tasarım, Sürdürülebilir Tasarım | ||
| 4 | SU VE ATIKLAR: Su Kaynakları, Su Kalitesi, Su Dağıtımı, Atık Tesisat, Su Geri Dönüşümü, Tesisat Armatürleri, Banyo, Tuvalet ve Mutfak Tesisatlarının Tasarlanması | ||
| 5 | YANGIN GÜVENLİĞİ: Yangın Güvenliği İlkeleri, Yangın Güvenliği için Tasarım, Kaçış Yolları, Yakıtların Sınırlandırılması, Yangın Söndürme, Yangın Algılama ve Alarmlar | ||
| 6 | AYDINLATMA & ELEKTRİK: Gün Işığı & Güneş Kontrolü, Güneş Kontrol Panolarının Tasarımı vb. | ||
| 7 | AYDINLATMA VE ELEKTRİK: Yapay Aydınlatma, Elektrik Sistemleri Nasıl Çalışır, Elektrik Servis Ekipmanları, Elektrik Kabloları ve Dağıtımı, Prizler ve Anahtarlar. | ||
| 8 | Ara Sınav ve/veya Teslim | ||
| 9 | FİNAL PROJESİNE GİRİŞ: Uygulama projesi çizim teknikleri | ||
| 10 | HAVALANDIRMA PROJESİ ÇİZİM TEKNİKLERİ - Tartışma | ||
| 11 | TESİSAT PROJESİ ÇİZİM TEKNİKLERİ - Tartışma | ||
| 12 | YANGIN GÜVENLİĞİ PROJESİ ÇİZİM TEKNİKLERİ - Tartışma | ||
| 13 | AYDINLATMA PROJESİ ÇİZİM TEKNİKLERİ - Tartışma | ||
| 14 | FİNAL PROJESİ ÜZERİNE GENEL TARTIŞMA | ||
| 15 | Final Sınavı ve/veya Teslimi |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 75 |
| Ev Ödevi | 1 | 25 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 3 | 3 |
| Final Sınavı | 1 | 3 | 3 |
| Derse Katılım | 14 | 3 | 42 |
| Tartışma | 6 | 3 | 18 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 15 | 15 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 30 | 30 |
| Ev Ödevi | 4 | 4 | 16 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 127 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 | PÇ 16 | PÇ 17 | PÇ 18 | PÇ 19 | PÇ 20 | |
| ÖÇ 1 | 5 | 4 | 2 | 1 | 1 | 3 | 4 | 3 | 2 | |||||||||||
| ÖÇ 2 | 5 | 4 | 1 | 1 | 1 | 3 | 3 | 3 | 2 | |||||||||||
| ÖÇ 3 | 5 | 4 | 1 | 3 | 1 | 3 | 3 | 3 | 2 | |||||||||||
| ÖÇ 4 | 5 | 4 | 1 | 2 | 1 | 3 | 3 | 3 | 2 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek