GERİ DÖN

Ders Öğretim Planı

Dersin Kodu Dersin Adı Dersin Türü Yıl Yarıyıl AKTS Kredi
0 0 0 0

Dersin Seviyesi

Lisans

Dersin Sunulduğu Dil

Dersin Amacı

Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri

Öğrenme Çıktıları

1 Bakım uygulamaları için gerekli olan teknik araçları seçebilme ve kullanabilme
2 Güncel bilgileri içeren kitaplar, araç-gereçler ve diğer kaynaklarla desteklenen ileri düzeydeki kuramsal veuygulamalı bilgiler hakkında farkındalık geliştirmesi
3 Çok disiplinli takımlarda etkin olarak çalışabilme ve sorumluluk alabilme
4 Bilgiye erişim amacıyla kaynak araştırması yapabilme, veri tabanları ve diğer bilgi kaynaklarını kullanarakbunları sunabilme

Öğrenim Türü

Dersin Ön Koşulu Olan Dersler

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Dersin İçeriği

Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği

Hafta Teorik [OgretimYontemVeTeknikleri] [OnHazirlik]
1 Yapısal sistem esasları; Bölge ve İstasyon tanımlama sistemleri
2 Elektrikli bağlama/yapıştırma; Yıldırım çarpmasından korunma koşulu.
3 Yangından Koruma (ATA 26); Yangın ve duman tespit ve uyarı sistemleri;
4 Yangın ve duman tespit ve uyan sistemleri; Yangın söndürme sistemleri; Sistem testleri
5 Taşınabilir/portatif yangın söndürücüler.
6 Yakıt Sistemleri (ATA 28); Sistem yerleşimi; Yakıt tankları; İkmal/Besleme sistemleri; İndirme, havalandırma ve tahliye
7 Çapraz besleme ve transfer; Yakıt ikmali ve yakıt boşaltma Göstergeler ve uyarılar; Boylamasına balans yakıt sistemleri.
8 Ara Sınav
9 Hidrolik Güç (ATA 29); Sistem yerleşimi; Hidrolik akışkanları; Hidrolik depoları ve akümülatörlerl; Filtreler; Güç dağıtımı.
10 Bu; ve Yağmurdan Koruma (ATA 30); Yağmurdan arındırma; Silici/silecek Sistemleri. Buz oluşumu, sınıflandırılması ve tespiti;
11 Buzlanmayı engelleyici sistemler: Elektrikli, sıcak havayla ve kimyasal; Buzlanmayı giderici sistemler: Elektrik), sıcak havavfa.pnomatik, kimyasal; Proplann ve draln yerlerinin ısıtılması
12 İniş Takımları (ATA 32); Yapı, şok emme; lastikler.
13 Açma ve toplama sistemleri; Normal ve acil durum; Göstergeler ve uyarılar;
14 Tekerlekler, frenler, kaymayı engelleyiciler ve oıo-frenleme; Steering (dümen); Hava yer algılaması.
15 Final Sınavı

Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar

Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları

Değerlendirme

Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri Adet Değer
Ara Sınav 1 100
Toplam 100
Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri Adet Değer
Final Sınavı 1 100
Toplam 100
Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri 40
Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri 60

Staj Durumu

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler Sayısı Süresi (saat) Toplam İş Yükü (saat)
Toplam İş Yükü (saat) 0

Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi

PÇ 1 PÇ 2 PÇ 3 PÇ 4 PÇ 5 PÇ 6 PÇ 7 PÇ 8 PÇ 9 PÇ 10 PÇ 11
ÖÇ 1
ÖÇ 2
ÖÇ 3
ÖÇ 4
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek