.png){kind=spacer}
GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS | Kredi |
|---|---|---|---|---|---|---|
| EYDL291 | Mesleki İngilizce | Ders | 2 | 3 | 5.00 | 3.00 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
İngilizce
Dersin Amacı
Bu ders, öğrencilerin mesleki alanlarına ilişkin yazılı metinleri hem dil hem de mesleki terminoloji açısından çalışarak mesleki dil bilgilerinin gelişimini amaçlamaktadır
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Dr. Öğ. Üyesi Hidayet Tuncay
Öğrenme Çıktıları
| 1 | İletişim Tasarımı ve Radyo Tv ve Sinema ile ilgili terminolojiyi kavrayabilme. |
| 2 | Mesleki terminolojiyi ve dili mesleki amaçlar doğrultusunda yazılı ve sözel olarak kullnabilme. |
| 3 | Mesleki alanda yazılmış basit metinleri anlama ve yorumlayabilme. |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
-
Dersin İçeriği
Mesleki alanda yabancı dilde yazılmış metinlerden ve terminolojden oluşmaktadır
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | [OgretimYontemVeTeknikleri] | [OnHazirlik] |
|---|---|---|---|
| 1 | Mesleki İngilizceya giriş ve bellirli kavramları açıklama | ||
| 2 | İletişim Tasarımı ve Radyo, TV ve Sinema üzerine verilen okuma parçası üzerinde çalışma | ||
| 3 | İletişim Tasarımı ve Radyo, TV ve Sinema üzerine verilen okuma parçası üzerinde çalışma | ||
| 4 | İletişim Tasarımı ve Radyo, TV ve Sinema üzerine verilen okuma parçası üzerinde çalışma | ||
| 5 | İletişim Tasarımı ve Radyo, TV ve Sinema üzerine verilen okuma parçası üzerinde çalışma | ||
| 6 | İletişim Tasarımı ve Radyo, TV ve Sinema üzerine verilen okuma parçası üzerinde çalışma | ||
| 7 | İletişim Tasarımı ve Radyo, TV ve Sinema üzerine verilen okuma parçası üzerinde çalışma | ||
| 8 | Ara Sınav | ||
| 9 | İletişim Tasarımı ve Radyo, TV ve Sinema üzerine verilen okuma parçası üzerinde çalışma | ||
| 10 | İletişim Tasarımı ve Radyo, TV ve Sinema üzerine verilen okuma parçası üzerinde çalışma | ||
| 11 | İletişim Tasarımı ve Radyo, TV ve Sinema üzerine verilen okuma parçası üzerinde çalışma | ||
| 12 | İletişim Tasarımı ve Radyo, TV ve Sinema üzerine verilen okuma parçası üzerinde çalışma | ||
| 13 | İletişim Tasarımı ve Radyo, TV ve Sinema üzerine verilen okuma parçası üzerinde çalışma | ||
| 14 | İletişim Tasarımı ve Radyo, TV ve Sinema üzerine verilen okuma parçası üzerinde çalışma |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
1. A brief definition of visual communication design Source: visual communication design education. International Journal of Design Creativity and Innovation, 2(1), 51-62. Date 2013-05-24 URL http://hdl.handle.net/10220/40398 retrieved on 20.10.2020 2. What is communication design? And Communications Designers https://www.iiad.edu.in/stories/career-opportunities-communication-design-graduate/ https://study.com/articles/How_to_Become_a_Communications_Designer_Career_Roadmap.html 3. What is Television? (Exercises) Source:http://www.blairenglish.com/exercises/social/exercises/television_tv_program_show_vocabulary/television_tv_program_show_vocabulary.html (21.10.2020) 4. What is Television? Problems about movies and TV Source: www.allthingstopics.com 5. Important skill as a designer Source: https://medium.com/nyc-design/communication-is-the-most-important-skill-as-a-designer-36db8a5effe3 6. World Television Day Source: www.allthingsgrammar.com 7. What is Cinema? Source:http://www.blairenglish.com (21.10.2020) 8. Visual Communication Design Source: https://teddykw2.files.wordpress.com/2012/07/communication-design-principles-methods-and-practice.pdf. 19.11.2020
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 2 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
-
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 2 | 2 |
| Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Derse Katılım | 30 | 1 | 30 |
| Bireysel Çalışma | 20 | 1 | 20 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 20 | 1 | 20 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 20 | 1 | 20 |
| Okuma | 25 | 1 | 25 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 119 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | |
| ÖÇ 1 | 2 | |||||||||
| ÖÇ 2 | 3 | |||||||||
| ÖÇ 3 | 2 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek