.png){kind=spacer}
GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS | Kredi |
|---|---|---|---|---|---|---|
| ESGS406 | Uygulamalı Araştırma Projesi (Bitirme Tezi) | Seçmeli Ders Grubu | 4 | 8 | 30.00 | 12.00 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Araştırma, yenilik ve geliştirme kavramlarının öğrenilmesi, elektronik kaynaklar ve kütüphane gibi bilgi kaynaklarının kullanımının öğrenilmesi, analiz, sentezleme ve raporlamanın öğrenilmesi.
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Dr. Öğr. Üyesi Neslihan Uçar Kartoğlu
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Araştırma, yenilik ve geliştirme kavramlarının öğrenilmesi |
| 2 | Elektronik kaynaklar ve kütüphane kaynaklarının kullanımının öğrenilmesi. Analiz ve sentezlemenin öğrenilmesi |
| 3 | Raporlamanın öğrenilmesi. Araştırma çalışmasının hazırlanması ve sunulmasının öğrenilmesi |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Araştırma, geliştirme ve yenilik kavramları, Bilgiye ulaşma: Elektronik kaynaklar, kütüphane ve diğer kaynakların kullanımı, Analiz, sentezleme. Türkçe ve İngilizce raporlama kuralları. Verilen araştırma konusunun hazırlanması, rapor edilmesi. Sunum.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | [OgretimYontemVeTeknikleri] | [OnHazirlik] |
|---|---|---|---|---|
| 1 | Araştırma, yenilik ve geliştirme kavramları | |||
| 2 | Elektronik kaynaklar ve kütüphane kullanımı | |||
| 3 | Analiz, sentezleme ve raporlama | |||
| 4 | Araştırma konusunda çalışmalar | |||
| 5 | Araştırma konusunda çalışmalar | |||
| 6 | Araştırma konusunda çalışmalar | |||
| 7 | Araştırma konusunda çalışmalar | |||
| 8 | Vize | |||
| 9 | Araştırma konusunda çalışmalar | |||
| 10 | Araştırma konusunda çalışmalar | |||
| 11 | Araştırma konusunda çalışmalar | |||
| 12 | Araştırma konusunda çalışmalar | |||
| 13 | Araştırma konusunda çalışmalar | |||
| 14 | Rapor hazırlıkları | |||
| 15 | Final - Sunum |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Ergün, M., Bilimsel Araştırma Yöntemleri / İleri Araştırma Teknikleri, 2012, http://www.egitim.aku.edu.tr/yontem.htm Introduction to Original Research, MIT Openware courses, 2012. YTU Library Manuals, 2102, http://www.ktp.yildiz.edu.tr/files/KullaniciEgitimi.pdf. Design Research, MIT publications, 2001.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 50 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 50 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 40 |
| Proje Hazırlama | 1 | 20 |
| Proje Sunma | 1 | 20 |
| Proje Tasarımı/Yönetimi | 1 | 20 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 2 | 2 |
| Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Proje Hazırlama | 1 | 26 | 26 |
| Proje Sunma | 2 | 4 | 8 |
| Proje Tasarımı /Yönetimi | 1 | 26 | 26 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 26 | 26 | 676 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 740 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | |
| ÖÇ 1 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 4 | 5 | 4 | 4 | 3 | 3 | 3 |
| ÖÇ 2 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 4 | 5 | 4 | 4 | 3 | 3 | 3 |
| ÖÇ 3 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 4 | 5 | 4 | 4 | 3 | 3 | 3 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek