GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS | Kredi |
|---|---|---|---|---|---|---|
| ECVL126 | Statics | Ders | 1 | 2 | 5.00 | 3.00 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
İngilizce
Dersin Amacı
A primary objective of the first course in mechanics is to help develop a student’s ability first to analyze problems in a simple and logical manner, and then to apply basic principles to their solutions. A strong conceptual understanding of these basic mechanics principles is essential for success- fully solving mechanics problems.
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Serbest cisim diagramları ile statik problemlerini modellemek |
| 2 | Statik denge problemlemlerini sürtünmeyide dikkate alarak çözümlemek |
| 3 | Sanal iş ve enerji metodlarını statik denge problemlerinin analizinde kullanmak |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
İntroduction to mechaniçs, statics of particles, Rigid bodies equilient system of forces, equilibrium of rigid bodies, distributed forces centroids and centers of gravity, analysis of structures, internal forces and moments, friction, distributed forces moment of inertia, method of virtual works.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | [OgretimYontemVeTeknikleri] | [OnHazirlik] |
|---|---|---|---|---|
| 1 | Introduction | |||
| 2 | Statics of Particles | |||
| 3 | Statics of Particles | |||
| 4 | Equilibrium of Rigid Bodies | |||
| 5 | Distributed Forces: Centroids and Centers of Gravity | |||
| 6 | Analysis of Structures | |||
| 7 | Forces in Beams and Cables | |||
| 8 | Friction | |||
| 9 | Distributed Forces: Moments of Inertia | |||
| 10 | Method of Virtual Work | |||
| 11 | Stability concept | |||
| 12 | ||||
| 13 | Virtual work | |||
| 14 | Final Exam |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Vector Mechanics For Engineers, Statics and Dynamics, Ferdinand P. Beer, David F. Mazurek, Phillip J. Cornwell, Brian P. Self, ELEVENTH EDITION,
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
NO
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 13 | 3 | 39 |
| Bireysel Çalışma | 12 | 1 | 12 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 30 | 30 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 40 | 40 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 123 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | |
| ÖÇ 1 | 5 | 3 | 1 | 2 | 2 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 |
| ÖÇ 2 | 5 | 3 | 1 | 3 | 2 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 |
| ÖÇ 3 | 5 | 3 | 1 | 2 | 2 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek