GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS | Kredi |
|---|---|---|---|---|---|---|
| ECVL124 | Material Science | Ders | 1 | 2 | 4.00 | 3.00 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
İngilizce
Dersin Amacı
Bu dersin genel kurs öğrenme hedefleri: Mühendislik malzemelerinin işlenmesi ve performansıyla ilgili atomik bağ, kristal yapılar, kusurlar, difüzyon, mekanik özellikler, elektron enerjisi ve dislokasyon kavramlarını anlayın. Parçaların, yapıların ve cihazların tasarımında mevcut malzemelerin seçimi ve yeni malzemelerin geliştirilmesi için yapı-işleme-özellikleri arasındaki ilişkiyi anlayın. Mühendislik tasarımı ve malzeme işlemede uygulama için mikro yapı özelliklerini, elektronik özellikleri, malzeme oluşumunu ve mikroyapısını anlama. Verilen malzeme sistemleri için denge faz diyagramlarına uygulanan bileşim, sıcaklık ve faz fraksiyonları arasındaki ilişkileri anlamak. Malzeme özellik verilerini kullanarak verilen malzemenin özellikleri ve karakteristikleri için seçilen çözümün temeline net sayısal çözümler uygulamak.
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Dr. alvand moshfeghi
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Malzeme biliminin temel kavramlarını ve malzemelerin sınıflandırılmasını açıklar. |
| 2 | Atomik yapı, kimyasal bağlar ve kristal kusurlarını açıklar. |
| 3 | Amorf yapılar, fazlar, katı çözeltiler ve faz diyagramlarını açıklar. |
| 4 | Mühendislik malzemelerinin fiziksel özelliklerini tanımlar ve karşılaştırır. |
| 5 | Mekanik davranış prensiplerini ve çekme, basınç, elastiklik, süneklik kavramlarını açıklar. |
| 6 | Metaller ve alaşımların yapısını, üretimini ve mühendislikte kullanımını açıklar. |
| 7 | Seramik, polimer ve kompozit malzemelerin yapısı, özellikleri ve uygulamalarını açıklar. |
| 8 | Malzeme hataları ve kırılma mekanizmalarını açıklar. |
| 9 | Malzemelerin dayanıklılık ve bozulma mekanizmalarını değerlendirir. |
| 10 | İleri mühendislik malzemelerinin (nanomalzemeler, kompozitler, ECC vb.) yapısını ve kullanım prensiplerini açıklar. |
| 11 | Malzeme seçiminde mühendislik kriterlerini uygular. |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Dersin ön koşulu bulunmamaktadır.
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Bu ders, malzemelerin iç yapılarını ve özelliklerini tanıtmak için tüm malzemelerin disiplininden yararlanarak malzeme, fizik, kimya ve matematiğin YAPISI ve ÖZELLİKLERİNİ, sınıflandırarak geliştirilen temel ilke ve kavramlar arasındaki ilişkiyi açıklamak için anlamayı amaçlamaktadır. üretimde kullanılan malzemeler (seramikler, metaller ve bunların alaşımları, polimerleri ve kompozitleri).
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | [OgretimYontemVeTeknikleri] | [OnHazirlik] |
|---|---|---|---|
| 1 | Giriş & Genel Bakış | ||
| 2 | Atomik Yapı & Kimyasal Bağlar | ||
| 3 | Kristalografi & Katılardaki Kusurlar | ||
| 4 | Amorf Yapılar, Sıvılar, Camlar, Fazlar, Katı Çözeltiler | ||
| 5 | Malzemelerin Fiziksel Özellikleri | ||
| 6 | Mekanik Özellikler – Mekanik Davranış Prensipleri | ||
| 7 | Değerlendirme ve açık tartışma | ||
| 8 | Ara Sınav | ||
| 9 | Metaller ve Alaşımlar | ||
| 10 | Seramikler, Polimerler ve Kompozitler – Yapı, Özellikler, Uygulamalar | ||
| 11 | Malzeme Hataları ve Kırılma Mekanizmaları | ||
| 12 | Malzemelerin Dayanıklılığı & Bozulma Mekanizmaları | ||
| 13 | İleri Malzemeler ve Yapıları | ||
| 14 | son değerlendirme ve finalle hazırlık | ||
| 15 | Yarıyıl Sonu Sınavı |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Fundamentals of Materials Science and Engineering, An Integrated Approach, by: William D. Callister & David G. Rethwisch, 3rd Edition, John Wiley, 2008. ISBN-10: 0470125373 Ders Notları
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 14 | 3 | 42 |
| Bireysel Çalışma | 14 | 3 | 42 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 8 | 8 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 8 | 8 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 102 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | |
| ÖÇ 1 | 2 | 2 | 2 | 2 | 3 | 1 | 1 | 3 | 4 | 3 | 2 |
| ÖÇ 2 | 3 | 3 | 2 | 2 | 3 | 1 | 1 | 1 | 4 | 3 | 2 |
| ÖÇ 3 | 4 | 4 | 2 | 3 | 3 | 1 | 1 | 2 | 3 | 3 | 2 |
| ÖÇ 4 | 4 | 3 | 2 | 3 | 5 | 1 | 1 | 3 | 3 | 3 | 3 |
| ÖÇ 5 | 5 | 4 | 3 | 4 | 4 | 1 | 1 | 3 | 3 | 3 | 3 |
| ÖÇ 6 | 5 | 4 | 3 | 4 | 4 | 1 | 1 | 3 | 3 | 3 | 3 |
| ÖÇ 7 | 4 | 3 | 2 | 4 | 4 | 1 | 1 | 3 | 3 | 3 | 3 |
| ÖÇ 8 | 4 | 4 | 3 | 4 | 3 | 1 | 1 | 3 | 3 | 3 | 3 |
| ÖÇ 9 | 4 | 4 | 3 | 4 | 3 | 1 | 1 | 2 | 3 | 3 | 3 |
| ÖÇ 10 | 4 | 3 | 2 | 4 | 4 | 1 | 1 | 4 | 3 | 4 | 3 |
| ÖÇ 11 | 4 | 4 | 2 | 5 | 4 | 2 | 2 | 3 | 4 | 3 | 4 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek