GERİ DÖN

Ders Öğretim Planı

Dersin Kodu Dersin Adı Dersin Türü Yıl Yarıyıl AKTS Kredi
ESOS203 Toplumsal Değişim ve Kalkınma Ders 2 3 5.00 3.00

Dersin Seviyesi

Lisans

Dersin Sunulduğu Dil

Dersin Amacı

1. Toplumsal değişmenin dinamiklerini, bileşenlerini, araçlarını tanımlamak, tarihsel örneklerle ele almak 2. Toplumsal değişme çerçevesine dahil olan olguları analiz ve sentez yoluyla, eleştirel bir bakışla değerlendirmek 3. Sürdürülebilir Kalkınma Amaçlarını (SKA) ve Sürdürülebilir Kalkınmanın (SK) temel kavramlarını anlamak 4. Sürdürülebilirlik sorununu tanımak, analiz etmek ve çözmeyi öğrenmek. 5. Çevresel sorunları analiz etmek 6. İklim değişikliği konusunda temel kavramları tanımak ve incelemek 7. İklim değişikliği ve kalkınma arasındaki bağı analiz etmek 8. Türkiye bağlamında sürdürülebilir kalkınma ve iklim değişikliğini tartışmak 9. Sürdürülebilir kalkınma ve iklim değişikliği konularında farkındalık oluşturmak

Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri

Doç. Dr. İhsan İkizer

Öğrenme Çıktıları

1 Toplumsal değişim sürecini anlar.
2 Toplumsal değişim sürecinin işleyişini ve boyutlarını tartışır.
3 Toplumsal değişimin kalkınma sürecine etkisini irdeler.
4 Toplumsal değişimin kalkınmada gelişmekte olan ülkeler açısından yansımalarını inceler.
5 Sürdürülebilirliğin insan ve toplum açısından faydalarını açıklar.
6 Türkiye bağlamında sürdürülebilir kalkınma ve iklim değişikliğini tartışır.

Öğrenim Türü

Birinci Öğretim

Dersin Ön Koşulu Olan Dersler

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Dersin İçeriği

Toplumsal değişime dair temel kavramlar ve tartışmaların aktarılacağı Toplumsal Değişim ve Kalkınma dersinde özellikle sürdürülebilir kalkınma konusu irdelenecektir. Sürdürülebilir kalkınma ve çevre konuları yaklaşık olarak son 50 yıldır bütün dünyada tartışılmaktadır. Sınırsız bir kalkınma anlayışının çevreye verdiği büyük tahribat anlaşılmıştır. Başta BM olmak üzere uluslararası kuruluşlar, ulusal bazda devletler ve yerel yönetimler, sivil toplum kuruluşları ile birlikte sürdürülebilir kalkınmayı gerçekleştirebilmek için büyük çaba sarf etmektedirler. Bu derste, çevre ve sürdürülebilir kalkınma konularında yapılan belli başlı çalışmalar incelenecektir. Özellikle SKA ve İklim Değişikliği konuları tartışılacaktır. Türkiye’de söz konusu alanlardaki gelişmelerden bahsedilecektir.

Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği

Hafta Teorik [OgretimYontemVeTeknikleri] [OnHazirlik]
1 Toplumsal Değişime Giriş. Temel Kavramlar
2 Kalkınmaya Giriş. Temel Kavramlar, I
3 Kalkınmaya Giriş. Temel Kavramlar, II
4 “Büyümenin Sınırları Raporu”,“ Ortak Geleceğimiz Raporu” (Brundtland Raporu), 1992 BM Rio Konferansı
5 Gündem 21,1996 HABİTAT II ve Binyıl Kalkınma Hedefleri Kyoto Protokolü ve Paris Anlaşması
6 Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları I
7 Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları II
8 Vize Sınavı
9 Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları ve Türkiye
10 İklim Değişikliği I
11 İklim Değişikliği II
12 Öğrenci Sunumları
13 Öğrenci Sunumları
14 Öğrenci Sunumları

Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar

Özgen, N., & Kahyaoğlu, M. (2021). Sürdürülebilir Kalkınma. Pagem Akademi.

Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları

Değerlendirme

Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri Adet Değer
Ara Sınav 1 100
Toplam 100
Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri Adet Değer
Final Sınavı 1 60
Proje Sunma 1 40
Toplam 100
Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri 40
Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri 60

Staj Durumu

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler Sayısı Süresi (saat) Toplam İş Yükü (saat)
Ara Sınav 1 50 50
Final Sınavı 1 75 75
Toplam İş Yükü (saat) 125

Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi

PÇ 1 PÇ 2 PÇ 3 PÇ 4 PÇ 5 PÇ 6 PÇ 7 PÇ 8 PÇ 9 PÇ 10 PÇ 11 PÇ 12 PÇ 13 PÇ 14 PÇ 15
ÖÇ 1 5 5 5 5 5 5 5 3 4 3 3 4 4 1 1
ÖÇ 2 5 4 5 5 5 5 4 5 5 4 3 4 4 1 1
ÖÇ 3 5 5 4 5 5 5 5 4 4 3 3 3 4 1 2
ÖÇ 4 5 5 5 5 5 5 4 3 4 3 3 4 4 1 1
ÖÇ 5 4 4 3 4 4 3 4 3 4 4 3 3 4 1 1
ÖÇ 6 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 3 4 4 1 1
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek