GERİ DÖN

Ders Öğretim Planı

Dersin Kodu Dersin Adı Dersin Türü Yıl Yarıyıl AKTS Kredi
KLN514 Yetişkin Terapisi ve Değerlendirme Seçmeli Ders Grubu 1 1 6.00 3.00

Dersin Seviyesi

Yüksek Lisans

Dersin Sunulduğu Dil

Dersin Amacı

Bu dersin amacı, öğrencilere yetişkinlerle çalışırken terapi ve değerlendirme süreçlerini anlamalarını sağlamaktır.

Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri

Öğrenme Çıktıları

1 1 Yetişkin terapisi ve değerlendirmesinin temel prensiplerini anlama ve değerlendirme.
2 2 Yetişkin terapi sürecinde kullanılan farklı terapi yaklaşımlarını ve tekniklerini anlama.
3 3 Yetişkinlerde yaygın olarak görülen ruh sağlığı sorunlarını değerlendirme ve tanı koyma becerisi geliştirme.
4 4 Yetişkinlerde terapi sürecinde etkin iletişim ve terapötik ilişki becerileri kazanma.
5 5 Yetişkinlerde terapi sürecini değerlendirme ve terapi sonuçlarını ölçme becerisi geliştirme.

Öğrenim Türü

Birinci Öğretim

Dersin Ön Koşulu Olan Dersler

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

YOK

Dersin İçeriği

Bu dersin amacı, öğrencilere yetişkinlerle çalışırken terapi ve değerlendirme süreçlerini anlamalarını sağlamaktır.

Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği

Hafta Teorik [OgretimYontemVeTeknikleri] [OnHazirlik]
1 Dersin Amacı ve İçeriği
2 Yetişkin Terapisi: Temel İlkeler ve Yaklaşımlar
3 Klinik Değerlendirme ve Tanı
4 Ruh Sağlığı Anamnezi ve Mental Durum Değerlendirmesi
5 Psikodinamik Terapiler
6 Bilişsel Davranışçı Terapiler
7 İnsanist Yaklaşımlar
8 Çözüm Odaklı Terapiler
9 Grup Terapisi
10 Aile Terapisi
11 Psikofarmakoloji ve İlaç Tedavisi
12 Bağımlılık ve Ko-morbid Durumlar
13 Etik Konular ve Mesleki Sorumluluklar
14 Gelecek Perspektifler ve Uygulama Becerileri
15 FİNAL SINAVI

Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar

Lambert, M. J. (Ed.). (2013). Bergin and Garfield's Handbook of Psychotherapy and Behavior Change (6th ed.).

Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları

Değerlendirme

Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri Adet Değer
Ara Sınav 1 100
Toplam 100
Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri Adet Değer
Final Sınavı 1 100
Toplam 100
Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri 40
Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri 60

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler Sayısı Süresi (saat) Toplam İş Yükü (saat)
Ara Sınav 1 60 60
Final Sınavı 1 90 90
Toplam İş Yükü (saat) 150

Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi

ÖÇ 1
ÖÇ 2
ÖÇ 3
ÖÇ 4
ÖÇ 5
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek