GERİ DÖN

Ders Öğretim Planı

Dersin Kodu Dersin Adı Dersin Türü Yıl Yarıyıl AKTS Kredi
MHY527 Deneysel Tasarım Ve Analiz Tekniği Seçmeli Ders Grubu 1 1 6.00 3.00

Dersin Seviyesi

Yüksek Lisans

Dersin Sunulduğu Dil

Türkçe

Dersin Amacı

Deneysel Tasarım ve Analiz Tekniği dersinin amacı, öğrencilere deneysel araştırmalar için tasarım ve analiz yöntemlerini öğretmek ve uygulama becerilerini geliştirmektir. Bu ders, öğrencilerin deneysel değişkenleri tanımlama, veri toplama, analiz etme ve sonuçları yorumlama yeteneklerini geliştirerek bilimsel araştırmalara katkıda bulunmalarına yardımcı olur. Deneysel Tasarım ve Analiz Tekniği dersinin amacı, öğrencilere deneysel araştırmalar için tasarım ve analiz yöntemlerini öğretmek ve uygulama becerilerini geliştirmektir. Bu ders, öğrencilerin deneysel değişkenleri tanımlama, veri toplama, analiz etme ve sonuçları yorumlama yeteneklerini geliştirerek bilimsel araştırmalara katkıda bulunmalarına yardımcı olur.

Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri

Öğrenme Çıktıları

1 Deneysel tasarım ve analiz tekniklerini anlama ve değerlendirme becerisi geliştirme.
2 Deneysel çalışmalar için uygun tasarım seçimini yapabilme becerisi geliştirme.
3 Deneysel verileri toplama, analiz etme ve yorumlama becerisi geliştirme.
4 İstatistiksel analiz yöntemlerini uygulama becerisi geliştirme.
5 İleri düzey deneysel tasarım ve analiz konularında güncel araştırmaları takip etme ve eleştirel bir perspektifle değerlendirme becerisi geliştirme.

Öğrenim Türü

Birinci Öğretim

Dersin Ön Koşulu Olan Dersler

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Bulunmamaktadır

Dersin İçeriği

Deneysel Tasarım ve Analiz Tekniği dersinin amacı, öğrencilere deneysel araştırmalar için tasarım ve analiz yöntemlerini öğretmek ve uygulama becerilerini geliştirmektir. Bu ders, öğrencilerin deneysel değişkenleri tanımlama, veri toplama, analiz etme ve sonuçları yorumlama yeteneklerini geliştirerek bilimsel araştırmalara katkıda bulunmalarına yardımcı olur.

Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği

Hafta Teorik [OgretimYontemVeTeknikleri] [OnHazirlik]
1 Dersin Amacı ve Tanıtımı
2 Deneysel Tasarımın Temelleri
3 Deneysel Değişkenler ve Ölçümler
4 Deneysel Veri Toplama Yöntemleri
5 Tek Faktörlü Tasarım ve Analizi
6 Çok Faktörlü Tasarım ve Analizi
7 Bloklu Tasarım ve Analizi
8 Rasgeleleştirilmiş Bloklu Tasarım ve Analizi
9 Yarı-Deneysel Tasarım ve Analizi
10 Deneme Yanılgısı ve Güç Analizi
11 Çaprazlama ve Etkileşim Analizi
12 Doğrusal Regresyon ve Korelasyon Analizi
13 Deneysel Tasarım Yazılımları
14 Proje Sunumu ve Değerlendirme

Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar

Montgomery, D. C. (2017). Design and Analysis of Experiments (9th ed.). Box, G. E. P., Hunter, W. G., & Hunter, J. S. (2005). Statistics for Experimenters: Design, Innovation, and Discovery (2nd ed.). Kutner, M. H., Nachtsheim, C. J., Neter, J., & Li, W. (2004). Applied Linear Statistical Models (5th ed.). Hinkelmann, K., & Kempthorne, O. (2008). Design and Analysis of Experiments: Introduction to Experimental Design (Vol. 1). Keselman, H. J., Algina, J., Kowalchuk, R. K., & Wolfinger, R. D. (1999). A SAS Macro for Power Calculations in Analysis of Covariance Models.

Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları

Değerlendirme

Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri Adet Değer
Ara Sınav 1 100
Toplam 100
Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri Adet Değer
Final Sınavı 1 100
Toplam 100
Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri 40
Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri 60

Staj Durumu

Staj durumu bulunmamaktadır

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler Sayısı Süresi (saat) Toplam İş Yükü (saat)
Ara Sınav 1 1 1
Final Sınavı 1 1 1
Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma 1 76 76
Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma 1 72 72
Toplam İş Yükü (saat) 150

Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi

ÖÇ 1
ÖÇ 2
ÖÇ 3
ÖÇ 4
ÖÇ 5
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek