GERİ DÖN

Ders Öğretim Planı

Dersin Kodu Dersin Adı Dersin Türü Yıl Yarıyıl AKTS Kredi
YMG518 Eleştirel Medya Okuryazarlığı Seçmeli Ders Grubu 1 1 6.00 3.00

Dersin Seviyesi

Yüksek Lisans

Dersin Sunulduğu Dil

Türkçe

Dersin Amacı

Bu dersin amacı, öğrencilere eleştirel medya okuryazarlığı kavramını ve temel prensiplerini öğretmek, medyanın işleyişini ve içeriğini eleştirel bir bakış açısıyla değerlendirmelerini sağlamak, medyanın ideolojik ve kültürel etkilerini anlamalarını sağlamak, reklamlar, görsel manipülasyonlar, kimlik temsili gibi konulara odaklanmak, medyanın toplumsal, politik, ekonomik ve çevresel boyutlarını incelemektir.

Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri

Öğrenme Çıktıları

1 Medya kaynaklarını eleştirel bir şekilde analiz edebilme ve doğrulama becerisi geliştirmek.
2 Medya metinlerinin güvenilirliğini ve tarafsızlığını değerlendirme yetkinliği kazanmak.
3 Medya dilini ve retorik stratejilerini anlayarak manipülatif haberleri tespit etme becerisi geliştirmek.
4 Medya çeşitliliği ve alternatif haber kaynaklarını farklı perspektiflerle değerlendirme becerisi kazanmak.
5 Medya okuryazarlığı prensiplerini günlük yaşamda uygulayarak bilinçli bir tüketici ve paydaş olma yetkinliği geliştirmek.

Öğrenim Türü

Birinci Öğretim

Dersin Ön Koşulu Olan Dersler

-

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

-

Dersin İçeriği

Bu dersin amacı, öğrencilere eleştirel medya okuryazarlığı kavramını ve temel prensiplerini öğretmek, medyanın işleyişini ve içeriğini eleştirel bir bakış açısıyla değerlendirmelerini sağlamak, medyanın ideolojik ve kültürel etkilerini anlamalarını sağlamak, reklamlar, görsel manipülasyonlar, kimlik temsili gibi konulara odaklanmak, medyanın toplumsal, politik, ekonomik ve çevresel boyutlarını incelemektir.

Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği

Hafta Teorik [OgretimYontemVeTeknikleri] [OnHazirlik]
1 Medya Okuryazarlığına Giriş
2 Medya ve İdeoloji
3 Medyanın İşleyişi ve Haber Değerlendirme
4 Görsel İletişim ve Manipülasyonlar
5 Medya ve Kimlik
6 Medya ve Siyaset
7 Reklamlar ve Tüketim Kültürü
8 Ara Sınav
9 Medya ve Şiddet
10 Medya ve Çevre
11 Medya ve Teknoloji
12 Medya ve Bilgi Ekonomisi
13 Medya ve Kültür
14 Eleştirel Medya Okuryazarlığında Gelecek Trendler ve Uygulamalar
15 Final Sınavı

Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar

"Media Literacy in the Information Age: Current Perspectives" - Art Silverblatt, Andrew D. Bybee, Nancy J. Cheyne "Media Literacy: A Reader" - Donaldo Macedo, Shirley R. Steinberg, Randal F. Lindsey "Media Literacy: Keys to Interpreting Media Messages" - Art Silverblatt, Ellen M. Besley "Media Literacy Education in Action: Theoretical and Pedagogical Perspectives" - Belinha S. De Abreu, Paul Mihailidis "Critical Media Literacy: Reflections on Pedagogical Challenges and Possibilities" - Ernest Morrell, Elaine Chan, Lorna Rivera

Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları

Değerlendirme

Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri Adet Değer
Ara Sınav 1 100
Toplam 100
Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri Adet Değer
Final Sınavı 1 100
Toplam 100
Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri 40
Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri 60

Staj Durumu

-

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler Sayısı Süresi (saat) Toplam İş Yükü (saat)
Ara Sınav 1 1 1
Final Sınavı 1 1 1
Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma 1 72 72
Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma 1 76 76
Toplam İş Yükü (saat) 150

Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi

ÖÇ 1
ÖÇ 2
ÖÇ 3
ÖÇ 4
ÖÇ 5
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek