GERİ DÖN

Ders Öğretim Planı

Dersin Kodu Dersin Adı Dersin Türü Yıl Yarıyıl AKTS Kredi
FNB507 Finansallaşma ve Dijital Teknolojiler Seçmeli Ders Grubu 1 1 6.00 3.00

Dersin Seviyesi

Yüksek Lisans

Dersin Sunulduğu Dil

Dersin Amacı

Bu dersin amacı, öğrencilere finansallaşma ve dijital teknolojilerin birleşiminden doğan yeni finansal uygulamaları ve değişen finans sektörünü anlatmak, öğrencilerin finansal teknolojilerin kullanımı, etkileri ve geleceği hakkında bilgi ve anlayış geliştirmelerini sağlamaktır.

Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri

Öğrenme Çıktıları

1 Finansallaşma kavramını anlama ve analiz etme.
2 Dijital teknolojilerin finansal sektöre etkilerini değerlendirme becerisi geliştirme.
3 Finansal inovasyonları ve dijital finansal hizmetleri inceleme yeteneği kazanma.
4 Finansallaşma ve dijital teknolojilerin ekonomik ve sosyal boyutlarını anlama.
5 Finansallaşma ve dijital teknolojilerle ilgili araştırma yapma ve sonuçlarını yazılı veya sözlü olarak sunma becerisi geliştirme.

Öğrenim Türü

Birinci Öğretim

Dersin Ön Koşulu Olan Dersler

yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Dersin İçeriği

Bu dersin amacı, öğrencilere finansallaşma ve dijital teknolojilerin birleşiminden doğan yeni finansal uygulamaları ve değişen finans sektörünü anlatmak, öğrencilerin finansal teknolojilerin kullanımı, etkileri ve geleceği hakkında bilgi ve anlayış geliştirmelerini sağlamaktır.

Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği

Hafta Teorik [OgretimYontemVeTeknikleri] [OnHazirlik]
1 Finansallaşma ve Dijitalleşme Kavramları
2 Fintech ve Dijital Finansal Hizmetler
3 Dijital Bankacılık ve Ödeme Sistemleri
4 Blockchain ve Kripto Paralar
5 Blockchain ve Kripto Paralar
6 Yapay Zeka ve Makine Öğrenmesi Uygulamaları
7 Büyük Veri ve Veri Analitiği
8 Dijital Varlık Yönetimi ve Robo-Danışmanlık
9 Dijital Sigortacılık ve Sigorta Teknolojileri
10 Regülasyon ve Dijital Finansal Hizmetlerin Hukuki Boyutları
11 Dijital Dönüşüm ve Kurumsal Finans Yönetimi
12 Dijital Riskler ve Güvenlik
13 Sürdürülebilir Finans ve Dijitalleşme
14 Geleceğin Finans Sektörü ve İnovasyon

Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar

Beck, T., & Laeven, L. (2016). The Economics of Fintech and Digital Currencies. International Monetary Fund. 2 Arner, D. W., Barberis, J., & Buckley, R. P. (2019). Regulating Digital Financial Services: Technology, Innovation, and the Role of Law. Cambridge University Press.

Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları

Değerlendirme

Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri Adet Değer
Ara Sınav 1 100
Toplam 100
Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri Adet Değer
Final Sınavı 1 100
Toplam 100
Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri 40
Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri 60

Staj Durumu

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler Sayısı Süresi (saat) Toplam İş Yükü (saat)
Ara Sınav 6 10 60
Final Sınavı 6 15 90
Toplam İş Yükü (saat) 150

Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi

ÖÇ 1
ÖÇ 2
ÖÇ 3
ÖÇ 4
ÖÇ 5
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek