GERİ DÖN

Ders Öğretim Planı

Dersin Kodu Dersin Adı Dersin Türü Yıl Yarıyıl AKTS Kredi
FNB506 Uygulamalı Aktif Pasif Yönetimi Seçmeli Ders Grubu 1 1 6.00 3.00

Dersin Seviyesi

Yüksek Lisans

Dersin Sunulduğu Dil

Dersin Amacı

Bu dersin amacı, öğrencilere aktif ve pasif portföy yönetimi kavramlarını, stratejilerini ve uygulamalarını öğretmek ve finansal piyasalarda etkili bir şekilde aktif veya pasif yönetim yapabilmeleri için gereken becerileri kazandırmaktır.

Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri

Öğrenme Çıktıları

1 Aktif ve pasif yönetimi kavramlarını anlama.
2 Aktif ve pasif yönetim stratejilerini geliştirme becerisi kazanma.
3 Finansal risklerin yönetimi ve dengeleme süreçlerini analiz etme yeteneği geliştirme.
4 Aktif pasif yönetimi uygulamalarını değerlendirme becerisi geliştirme.
5 Uygulamalı aktif pasif yönetimiyle ilgili araştırma yapma ve sonuçlarını yazılı veya sözlü olarak sunma becerisi geliştirme.

Öğrenim Türü

Birinci Öğretim

Dersin Ön Koşulu Olan Dersler

yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Dersin İçeriği

Bu dersin amacı, öğrencilere aktif ve pasif portföy yönetimi kavramlarını, stratejilerini ve uygulamalarını öğretmek ve finansal piyasalarda etkili bir şekilde aktif veya pasif yönetim yapabilmeleri için gereken becerileri kazandırmaktır.

Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği

Hafta Teorik [OgretimYontemVeTeknikleri] [OnHazirlik]
1 Aktif ve Pasif Yönetim Kavramları
2 Portföy Yatırım Süreci ve Hedef Belirleme
3 Aktif Yönetimde Hisse Senedi Seçimi ve Analizi
4 Aktif Yönetimde Tahvil Seçimi ve Analizi
5 Pasif Yönetimde Endeks Fonları ve ETF'ler
6 Pasif Yönetimde Portföy İzleme ve Yeniden Dengeleme
7 Aktif ve Pasif Yönetimde Sektör Rotasyonu
8 Aktif ve Pasif Yönetimde Risk Yönetimi ve Performans Ölçümü
9 Aktif ve Pasif Yönetimde Makroekonomik Analiz
10 Aktif ve Pasif Yönetimde Stil Analizi ve Faktör Modelleri
11 Aktif ve Pasif Yönetimde Kâr Dağılımı ve Vergi Optimizasyonu
12 Sosyal Sorumluluk ve ESG Faktörleri
13 Aktif ve Pasif Yönetimde Yönetim Ücretleri ve Maliyetler
14 Aktif ve Pasif Yönetimde Güncel Konular ve Trendler

Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar

1 Grinold, R., & Kahn, R. (2000). Active Portfolio Management: A Quantitative Approach for Producing Superior Returns and Controlling Risk (2nd Edition). McGraw-Hill.

Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları

Değerlendirme

Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri Adet Değer
Ara Sınav 1 100
Toplam 100
Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri Adet Değer
Final Sınavı 1 100
Toplam 100
Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri 40
Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri 60

Staj Durumu

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler Sayısı Süresi (saat) Toplam İş Yükü (saat)
Ara Sınav 6 10 60
Final Sınavı 6 15 90
Toplam İş Yükü (saat) 150

Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi

ÖÇ 1
ÖÇ 2
ÖÇ 3
ÖÇ 4
ÖÇ 5
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek