GERİ DÖN

Ders Öğretim Planı

Dersin Kodu Dersin Adı Dersin Türü Yıl Yarıyıl AKTS Kredi
SPR512 Spor Mevzuatı Seçmeli Ders Grubu 1 1 6.00 3.00

Dersin Seviyesi

Yüksek Lisans

Dersin Sunulduğu Dil

Türkçe

Dersin Amacı

Sporun tarihsel ve kültürel süreç içerisindeki işlevleri, sporun performans için önem taşıyan evrensel faktörleri ve Sporun Anayasamızdaki yeri, spor mevzuatı, Gençlik ve Spor Bakanlığındaki kanunlar hakkında bilgi sahibi olunması.

Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri

Dr.Öğretim Üyesi Selçuk Mete YAZICI

Öğrenme Çıktıları

1 T.C Spor Mevzuatı hakkında bilgi verir.
2 Spor Mevzuatı çeşitleri hakkında açıklayıcı bilgi verir.
3 Sporun ve Sporcunun spor mevzuatının anayasamızdaki kanunlar, yönetmelikler, yönergeler ve tüzüklerin yeri ve önemi hakkında bilgi verir.
4 Spor Mevzuatına farklı bir açıdan bakarak spor mevzuatı uygulamalarının yaygınlaşmasını sağlar.

Öğrenim Türü

Birinci Öğretim

Dersin Ön Koşulu Olan Dersler

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

YOK

Dersin İçeriği

Gençlik ve Spor Bakanlığı mevzuatında yer alan Kanunlar, Tüzükler, Yönetmelikler, yönergeler ve genelgeler hakkında bilgi verilmesi.

Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği

Hafta Teorik [OgretimYontemVeTeknikleri] [OnHazirlik]
1 Tanışma, Dersin konusu ve kullanılacak kaynaklar.
2 Spor Nedir ? Bireysel ve Toplumsal açıdan Spor Nedir ? Spor ne amaçlarla yapılır.
3 Sporun tarihsel ve kültürel süreç içerisindeki işlevleri.
4 Sporda Performans için önem taşıyan evrensel faktörler.
5 Mevzuat ne demektir? Neden Önemlidir.
6 Anayasa, Anayasamızın yenilenme hareketleri, anayasanın önemi, anayasanın genel esasları.
7 Kanun, Kanun hükmünde kararname, tüzük, yönetmelik, yönerge ve genelgeler.
8 Ara Sınav
9 Gençlik ve Spor Bakanlığında yer alan kanunlar.
10 Gençlik ve Spor Bakanlığında yer alan Tüzükler ve Bakanlar kurulu kararları
11 Gençlik ve Spor Bakanlığında yer alan Yönetmelikler.
12 Gençlik ve Spor Bakanlığında yer alan yönergeler, genelgeler ve protokoller
13 Spor Genel Müdürlüğü Mevzuatı bilgileri
14 Genel Tekrar
15 Final Sınavı

Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar

1. FİŞEK, Kurthan. (1980) Devlet Politikası ve Toplumsal yapıyla ilişkileri açısından Spor Yönetimi Ankara Üniversitesi siyasal Bilimler Fakültesi Yayınları No:445 SBF. Basın ve Yayın yüksekokulu Basım evi. 2. T.C. Gençlik ve Spor Bakanlığı www.gsb.gov.tr 3.Spor Genel Müdürlüğü web sitesi.

Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları

Değerlendirme

Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri Adet Değer
Ara Sınav 1 100
Toplam 100
Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri Adet Değer
Final Sınavı 1 100
Toplam 100
Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri 40
Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri 60

Staj Durumu

Yok

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler Sayısı Süresi (saat) Toplam İş Yükü (saat)
Ara Sınav 1 2 2
Final Sınavı 1 2 2
Tartışma 2 2 4
Takım/Grup Çalışması 3 15 45
Proje Hazırlama 4 15 60
Proje Sunma 1 2 2
Bireysel Çalışma 5 2 10
Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma 1 10 10
Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma 1 15 15
Toplam İş Yükü (saat) 150

Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi

ÖÇ 1
ÖÇ 2
ÖÇ 3
ÖÇ 4
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek