GERİ DÖN

Ders Öğretim Planı

Dersin Kodu Dersin Adı Dersin Türü Yıl Yarıyıl AKTS Kredi
IST512 Üretim Yönetimi Seçmeli Ders Grubu 1 1 6.00 3.00

Dersin Seviyesi

Yüksek Lisans

Dersin Sunulduğu Dil

Dersin Amacı

Bu dersin amacı, öğrencilere üretim yönetimi süreçlerini ve kavramlarını tanıtmak, üretim sistemlerini anlamak ve öğrencilere üretim faaliyetlerini planlama, kontrol etme ve iyileştirme becerilerini kazandırmaktır.

Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri

Öğrenme Çıktıları

1 Üretim yönetiminin temel kavramlarını ve işlevlerini anlama.
2 Üretim planlama ve kontrol süreçlerini analiz etme becerisi kazanma.
3 Üretim süreçlerini iyileştirme ve verimliliği artırma becerisi geliştirme.
4 Kalite yönetimi ve kalite kontrol tekniklerini anlama ve uygulama becerisi kazanma.
5 Üretim yönetimi stratejilerini belirleme ve uygulama becerisi geliştirme.

Öğrenim Türü

Birinci Öğretim

Dersin Ön Koşulu Olan Dersler

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Dersin İçeriği

Ders, üretim stratejileri, üretim planlaması, envanter yönetimi, kalite kontrol, verimlilik ve maliyet yönetimi gibi konuları kapsamaktadır.

Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği

Hafta Teorik [OgretimYontemVeTeknikleri] [OnHazirlik]
1 Üretim Yönetimine Giriş
2 Üretim Stratejileri ve Planlama
3 Üretim Sistemleri ve Tasarımı
4 Üretim Planlama ve Programlama
5 Envanter Yönetimi ve Stok Kontrolü
6 Kalite Kontrol ve Süreç İyileştirme
7 Verimlilik ve Maliyet Yönetimi
8 Üretim İşletmelerinde Teknoloji Yönetimi
9 Tedarik Zinciri Yönetimi
10 Üretimde Sürdürülebilirlik ve Çevre Duyarlılığı
11 İş Güvenliği ve Risk Yönetimi
12 Proje Yönetimi ve İleri Üretim Teknikleri
13 Stratejik Üretim Yönetimi
14 Üretim Yönetimi Uygulamaları ve Değerlendirme
15 Final Sınavı

Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar

1 Chase, R. B., Jacobs, F. R., & Aquilano, N. J. (2018). Operations Management for Competitive Advantage. McGraw-Hill Education. 2 Schroeder, R. G., Goldstein, S. M., & Rungtusanatham, M. J. (2018). Operations Management in the Supply Chain: Decisions and Cases. McGraw-Hill Education. 3 Stevenson, W. J. (2018). Operations Management. McGraw-Hill Education. 4 Slack, N., Brandon-Jones, A., & Johnston, R. (2019). Operations Management. Pearson Education.

Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları

Değerlendirme

Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri Adet Değer
Ara Sınav 1 100
Toplam 100
Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri Adet Değer
Final Sınavı 1 100
Toplam 100
Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri 40
Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri 60

Staj Durumu

Yok

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler Sayısı Süresi (saat) Toplam İş Yükü (saat)
Ara Sınav 1 75 75
Final Sınavı 1 75 75
Toplam İş Yükü (saat) 150

Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi

ÖÇ 1
ÖÇ 2
ÖÇ 3
ÖÇ 4
ÖÇ 5
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek