GERİ DÖN

Ders Öğretim Planı

Dersin Kodu Dersin Adı Dersin Türü Yıl Yarıyıl AKTS Kredi
SSY509 Uluslararası Hastalıklar Terminolojisi Seçmeli Ders Grubu 1 1 6.00 3.00

Dersin Seviyesi

Yüksek Lisans

Dersin Sunulduğu Dil

Türkçe

Dersin Amacı

Bu dersin amacı, uluslararası hastalıklar terminolojisi alanında temel bilgi ve beceriler sunmak, öğrencilerin uluslararası standart terminolojileri anlamalarını ve kullanmalarını sağlamaktır.

Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri

Öğrenme Çıktıları

1 Uluslararası hastalıklar terminolojisi ve sınıflandırma sistemlerini anlama becerisi geliştirmek.
2 Hastalık tanıları, semptomlar ve epidemiyolojik veriler gibi uluslararası hastalık terminolojisini analiz etme yetkinliği kazanmak.
3 Hastalıkların uluslararası düzeyde kaydedilmesi, raporlanması ve veri analizi için kullanılan terminolojiyi eleştirel bir şekilde değerlendirme yetkinliği geliştirmek.
4 Hastalık istatistiklerinin uluslararası karşılaştırmalarına yönelik veri terminolojisi ve sınıflandırma sistemlerini öğrenme fırsatı elde etmek.
5 Uluslararası hastalıklar terminolojisinin etik, kültürel ve dilsel çeşitlilik açısından nasıl uygulanacağını anlama becerisi geliştirmek.

Öğrenim Türü

Birinci Öğretim

Dersin Ön Koşulu Olan Dersler

yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

yok

Dersin İçeriği

Ders, ICD (Uluslararası Hastalıklar Sınıflandırması), SNOMED CT, LOINC, MedDRA, ICPC, NANDA, NIC, NOC, ICF gibi uluslararası terminolojileri ve standartları kapsamaktadır.

Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği

Hafta Teorik [OgretimYontemVeTeknikleri] [OnHazirlik]
1 Uluslararası Hastalıklar Terminolojisi: Tanım ve Temel Kavramlar
2 ICD-10: Uluslararası Hastalıklar Sınıflandırması
3 ICD-11: Yeni Nesil Uluslararası Hastalıklar Sınıflandırması
4 SNOMED CT: Klinik Terimlerin Standartlaştırılması
5 LOINC: Laboratuvar ve Gözlem Verilerinin Standartlaştırılması
6 UMLS: Tıbbi Terminolojilerin Birleştirilmesi
7 MedDRA: İlaç Güvenliği ve Yan Etki Terminolojisi
8 ICPC: Aile Hekimliği ve Primer Bakım Sınıflandırması
9 NANDA: Hemşirelik Tanıları
10 NIC ve NOC: Hemşirelik İşlemleri ve Sonuçları Sınıflandırmaları
11 Mevzuat ve Standartlar: Sağlık Bilgi Sistemlerinde Terminoloji
12 SNOMED CT-AHL: Klinik Dökümantasyon ve Elektronik Sağlık Kayıtları
13 ICF: Uluslararası Fonksiyonel Yetenek, Engellilik ve Sağlık Sınıflandırması
14 Terimlerin Uygulama ve İntegrasyon Örnekleri

Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar

yok

Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları

Değerlendirme

Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri Adet Değer
Ara Sınav 1 100
Toplam 100
Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri Adet Değer
Final Sınavı 1 100
Toplam 100
Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri 40
Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri 60

Staj Durumu

yok

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler Sayısı Süresi (saat) Toplam İş Yükü (saat)
Ara Sınav 1 72 72
Final Sınavı 1 76 76
Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma 1 1 1
Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma 1 1 1
Toplam İş Yükü (saat) 150

Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi

ÖÇ 1
ÖÇ 2
ÖÇ 3
ÖÇ 4
ÖÇ 5
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek