GERİ DÖN

Ders Öğretim Planı

Dersin Kodu Dersin Adı Dersin Türü Yıl Yarıyıl AKTS Kredi
SSY505 Sağlık Sektöründe Stratejik Yönetim Seçmeli Ders Grubu 1 1 6.00 3.00

Dersin Seviyesi

Yüksek Lisans

Dersin Sunulduğu Dil

Türkçe

Dersin Amacı

Bu dersin amacı, öğrencilere sağlık sektöründe stratejik yönetim konusunda temel kavramları ve yöntemleri öğretmek ve uygulama becerilerini geliştirmektir.

Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri

Öğrenme Çıktıları

1 Sağlık sektöründe stratejik yönetim kavramlarını ve prensiplerini anlama becerisi geliştirmek.
2 Sağlık kurumlarında stratejik planlama, rekabet analizi, risk yönetimi gibi konuları analiz etme yetkinliği kazanmak.
3 Sağlık hizmetlerinde pazarlama, markalaşma ve kurumsal iletişim stratejilerini eleştirel bir şekilde değerlendirme yetkinliği geliştirmek.
4 Sağlık sektöründe stratejik hedefler belirleme, kaynak yönetimi ve performans takibi gibi yönetim süreçlerini öğrenme fırsatı elde etmek.
5 Etik değerlerin stratejik yönetim kararlarına ve uygulamalarına nasıl entegre edileceğini anlama becerisi geliştirmek.

Öğrenim Türü

Birinci Öğretim

Dersin Ön Koşulu Olan Dersler

yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

yok

Dersin İçeriği

Ders, stratejik yönetim süreci, analizler, misyon, vizyon, değerler belirleme, rekabet analizi, stratejik planlama, işbirlikleri, inovasyon yönetimi, kriz yönetimi ve etik gibi konuları kapsayacaktır.

Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği

Hafta Teorik [OgretimYontemVeTeknikleri] [OnHazirlik]
1 Stratejik Yönetim Nedir? ve Sağlık Sektöründe Uygulanması
2 Stratejik Planlama Süreci ve Analizler
3 Misyon, Vizyon ve Değerlerin Belirlenmesi
4 İç ve Dış Çevre Analizi
5 Rekabet Analizi ve Piyasa Segmentasyonu
6 Stratejik Hedefler ve Performans Göstergeleri
7 Stratejik Planların Oluşturulması ve Uygulanması
8 Ara Sınav
9 İnovasyon ve Teknoloji Yönetimi
10 Yenilikçilik ve Sürekli İyileştirme
11 Kriz Yönetimi ve Risk Değerlendirmesi
12 Kurumsal Sosyal Sorumluluk ve Etik
13 İşletme Performansının Değerlendirilmesi ve Kontrol
14 Geleceğe Yönelik Stratejik Planlama

Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar

Buchbinder, S. B., & Shanks, N. H. (2021). Introduction to health care management (4th ed.). Jones & Bartlett Learning. Kotler, P., & Armstrong, G. (2016). Principles of marketing (16th ed.). Pearson.

Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları

Değerlendirme

Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri Adet Değer
Ara Sınav 1 100
Toplam 100
Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri Adet Değer
Final Sınavı 1 100
Toplam 100
Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri 40
Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri 60

Staj Durumu

yok

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler Sayısı Süresi (saat) Toplam İş Yükü (saat)
Ara Sınav 1 72 72
Final Sınavı 1 76 76
Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma 1 1 1
Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma 1 1 1
Toplam İş Yükü (saat) 150

Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi

ÖÇ 1
ÖÇ 2
ÖÇ 3
ÖÇ 4
ÖÇ 5
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek