.png){kind=spacer}
GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS | Kredi |
|---|---|---|---|---|---|---|
| EILT427 | Görüntü ve Ses Kurgusu | Seçmeli Ders Grubu | 4 | 7 | 6.00 | 3.00 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Bu ders öğrencilere görsel ve işitsel kurgu tekniklerinin temel bilgilerini aktarmak amaçlanmaktadır.
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Öğr. Gör. Erdem Yormaz
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Öğrenci video kurgu alanında teknik bilgi ve becerileri kullanabilecek. |
| 2 | Öğrenci video kurgu alanındaki günceli takip edebilecek |
| 3 | Öğrenci video kurgu aşamasında kapsamlı düşünebilecek ve analiz edebilecek. |
| 4 | Öğrenci, medya üretiminin temel kavramlarını ve süreçlerini anlarlar. Bu kapsamda, görüntü ve ses kurgusu ile ilgili terimlerin ve tekniklerin farkındalığını kazanır. |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Analog ve sayısal kurgu tekniklerini, anlatı tarihi içindeki örnekler ve yöntemler üzerinden kendilerinin denemelerini sağlar. Hazırlayacakları proje ve çalışmalar üzerinden becerilerini ve farklı görsel - işitsel elemanları bir arada kullanma tekniklerini geliştirir.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | [OgretimYontemVeTeknikleri] | [OnHazirlik] |
|---|---|---|---|---|
| 1 | Kurgu ve kavramsal çerçeve | |||
| 2 | Görsel anlatı ve kurgu | |||
| 3 | Temel kurgu teknikleri I | |||
| 4 | Temel kurgu teknikleri II | |||
| 5 | Video edit programları kullanımı I | |||
| 6 | Video edit programları kullanımı II | |||
| 7 | Ara Sınav | |||
| 8 | Ses ve ses kurgusu teknikleri | |||
| 9 | Görüntü – Ses birleştirme (audiovisual kurgu) | |||
| 10 | Video edit programları kullanımı III | |||
| 11 | Video edit programları kullanımı IV | |||
| 12 | İleri kurgu teknikleri I | |||
| 13 | İleri kurgu teknikleri II | |||
| 14 | Final |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 6 | 15 | 90 |
| Final Sınavı | 5 | 10 | 50 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 140 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 | PÇ 16 | PÇ 17 | PÇ 18 | PÇ 19 | PÇ 20 | PÇ 21 | PÇ 22 | PÇ 23 | |
| ÖÇ 1 | 2 | 2 | 4 | 3 | 4 | 1 | 3 | 1 | 3 | 3 | 3 | 1 | 1 | 3 | 2 | 2 | 3 | 1 | 5 | 3 | 2 | 1 | 2 |
| ÖÇ 2 | 2 | 2 | 4 | 1 | 4 | 1 | 4 | 1 | 1 | 3 | 3 | 2 | 2 | 3 | 2 | 3 | 3 | 1 | 4 | 4 | 1 | 1 | 4 |
| ÖÇ 3 | 2 | 2 | 3 | 3 | 5 | 2 | 4 | 1 | 1 | 3 | 3 | 1 | 1 | 5 | 2 | 2 | 2 | 1 | 4 | 2 | 1 | 1 | 3 |
| ÖÇ 4 | 2 | 2 | 5 | 2 | 5 | 2 | 5 | 1 | 1 | 3 | 3 | 2 | 2 | 4 | 3 | 3 | 3 | 1 | 5 | 3 | 2 | 3 | 4 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek