.png){kind=spacer}
GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS | Kredi |
|---|---|---|---|---|---|---|
| EILT321 | Masaüstü Yayıncılık | Ders | 3 | 5 | 7.00 | 3.00 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Öğrenciye matbaa ve diğer basım çeşitleri hakkında bilgi sahibi olur ve grafik tasarım yazılımları vasıtası ile baskıya hazır çalışma yapmayı öğrenir.
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Dr. Öğr. Üyesi Hamdı Arslan
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Baskı ve aşamalarını öğrenir |
| 2 | Masaüstü yayıncılık yazılımlarını kullanmayı öğrenir |
| 3 | Baskı öncesi hazırlık yapmayı öğrenir |
| 4 | Kağıt, plastik ve diğer baskı malzemelerini tanır |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | [OgretimYontemVeTeknikleri] | [OnHazirlik] |
|---|---|---|---|---|
| 1 | Tanışma ve ders içeriğinin aktarılması | |||
| 2 | Matbaa ve basım tanımı | |||
| 3 | Matbaa tarihi | |||
| 4 | Baskı çeşitleri | |||
| 5 | Masaüstü yazılımları | |||
| 6 | Adobe masaüstü yayın uygulamaları | |||
| 7 | Adobe Photoshop ile çalışma | |||
| 8 | Vize | |||
| 9 | Adobe Illustrator ile çalışma | |||
| 10 | Adobe Indesign ile çalışma | |||
| 11 | Adobe Acrobat ile çalışma ve baskıya hazırlama | |||
| 12 | Çoklu uygulama ile baskıya hazırlık uygulama örneği | |||
| 13 | Baskı sonrası takip | |||
| 14 | Dönem özeti |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 7 | 15 | 105 |
| Final Sınavı | 6 | 10 | 60 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 165 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 | PÇ 16 | PÇ 17 | PÇ 18 | PÇ 19 | PÇ 20 | PÇ 21 | PÇ 22 | PÇ 23 | |
| ÖÇ 1 | 5 | 5 | 5 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 2 | 3 | 3 | 3 | 3 | 4 | 3 | 3 | 3 | 2 | 4 | 3 | 2 | 3 | 5 |
| ÖÇ 2 | 5 | 5 | 5 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 2 | 3 | 3 | 3 | 3 | 4 | 2 | 3 | 3 | 2 | 4 | 3 | 2 | 3 | 5 |
| ÖÇ 3 | 5 | 5 | 5 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 2 | 3 | 3 | 3 | 3 | 4 | 3 | 3 | 3 | 3 | 4 | 3 | 2 | 3 | 5 |
| ÖÇ 4 | 5 | 5 | 5 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 2 | 3 | 3 | 3 | 3 | 4 | 2 | 3 | 3 | 3 | 4 | 3 | 2 | 3 | 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek