.png){kind=spacer}
GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS | Kredi |
|---|---|---|---|---|---|---|
| GET01008 | Stil Danışmanlığı | Seçmeli Ders Grubu | 2 | 4 | 5.00 | 3.00 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Globalleşen dünya ile birlikte tüm alanlarda yaşanan sürekli ve hızlı değişimin moda alanında da hissedilmektedir. Bu nedenle hızlı ve değişen moda kavramının geçmişten günümüze olan hızlı değişimi ve gelişimine ayak uydurmak ve en önemlisi günümüz moda tüketicilerinin ihtiyaçlarına hızlı ve etkin bir cevap verebilmek aynı zamanda sosyal ve iş çevrelerinde kendilerine kimlik kazandırmak için desteğe ihtiyaç olmuştur. Yapılan çalışmalar ile birlikte moda ve perakende alanında etkin olmak ve moda tüketicisi ile uzun soluklu sürekliliği sağlamak amaçlanmıştır.
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Öğr. Gör. Ferhat DUMANLI
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Moda ve stili oluşturan temel kavramları bilir. |
| 2 | Moda stilleriyle ilgili konuları kavrar. |
| 3 | Kişiye özel stil analizi yapar ve önermelerde bulunur. |
| 4 | Kişiye uygun giysi, renk ve formları belirleyerek aksesuar, saç unsurlarıyla stil uygulamalarında bilgi sahibidir. |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
-
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
-
Dersin İçeriği
Modanın tarihsel gelişimi, modanın kilit oyuncuları, trend analizi, moda takvimi, müşteri analizi, kıyafet analizi, saç ve makyaj prensipleri gibi konularda alt yapı oluşturmak.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | [OgretimYontemVeTeknikleri] | [OnHazirlik] |
|---|---|---|---|
| 1 | Moda kavramı, 20’li 30’lu ve 40’lı yıllar modası ve ikonları | ||
| 2 | 50’li, 60’lı,70’li ve 80’li yılların modası ve ikonları | ||
| 3 | 90’lı ve 2000’li yıllar, Modaya yön veren tasarımcılar | ||
| 4 | Trend Kavramı, Trend tahmin kaynakları, güncel moda trendlerinden örnekler | ||
| 5 | Moda terminolojisi ve moda kavramları | ||
| 6 | Moda başkentleri, Moda haftaları ve Defile kavramı | ||
| 7 | Moda takvimi, Moda filmleri, Sergiler, Fuarlar, Yarışmalar ve Moda gala gösterileri | ||
| 8 | Moda perakende müşteri kavramı ve Müşteri keşfetme analizinde kullanılacak kriterler | ||
| 9 | Ara Sınav | ||
| 10 | Stil Kavramı ve Gardırop oluşturma | ||
| 11 | Kişilik ve giyinme, Kadın moda tüketicisi kıyafet türleri | ||
| 12 | Kadın moda tüketicisi kıyafet türleri | ||
| 13 | Kadın moda tüketicisi kıyafet türleri | ||
| 14 | Kadın çanta, ayakkabı ve aksesuar modelleri | ||
| 15 | Dersin genel tekrarı |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Somer, F. (2012). The Book of Styling : An Insider’s Guide to Creating Your Own Look. CA: Zest Books. Güler, Ş. (2013). İmaj ve Stil Koçluğu. İstanbul: Alfa Yayıncılık. Okan, M., R. (2015). Kendi Stilini Yaratmak. İstanbul: Alfa Yayıncılık.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 2 | 2 |
| Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Derse Katılım | 14 | 3 | 42 |
| Gözlem | 14 | 3 | 42 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 15 | 15 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 15 | 15 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 118 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 | PÇ 16 | PÇ 17 | PÇ 18 | PÇ 19 | PÇ 20 | PÇ 21 | PÇ 22 | PÇ 23 | PÇ 24 | |
| ÖÇ 1 | 5 | 5 | 4 | 5 | 5 | 4 | 5 | 5 | 5 | 4 | ||||||||||||||
| ÖÇ 2 | 5 | 5 | 4 | 5 | 5 | 4 | 5 | 5 | 5 | 4 | ||||||||||||||
| ÖÇ 3 | 5 | 5 | 4 | 5 | 5 | 4 | 5 | 5 | 5 | 4 | ||||||||||||||
| ÖÇ 4 | 5 | 5 | 4 | 5 | 5 | 4 | 5 | 5 | 5 | 4 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek