.png){kind=spacer}
GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS | Kredi |
|---|---|---|---|---|---|---|
| EILT407 | Hareketli Tipografi | Seçmeli Ders Grubu | 4 | 7 | 5.00 | 3.00 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Dersin Amacı
Tipografiyi, iletişim aracı olarak etkin kullanmayı öğrenir.
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Dr. Öğr. Üyesi Hamdi Arslan
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Tipografiyi etkin bir iletişim aracı olarak kullanmayı öğrenir. |
| 2 | Tipografik mesajlar hazırlamak için yazılımlar kullanmayı öğrenir. |
| 3 | Hareketli tipografi uygulama araçlarını öğrenir. |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | [OgretimYontemVeTeknikleri] | [OnHazirlik] |
|---|---|---|---|
| 1 | Tanışma ve ders içeriğinin aktarılması | ||
| 2 | Adobe After Effects giriş | ||
| 3 | Adobe After Effects temel komutlar | ||
| 4 | Adobe After Effects ile animasyon temelleri | ||
| 5 | Adobe After Effects örnek uygulama | ||
| 6 | Örnek uygulama | ||
| 7 | Proje değerlendirme | ||
| 8 | Vize | ||
| 9 | Hareketli resim hazırlama | ||
| 10 | Hareketli görsel için kullanılacak diğer uygulamalar. | ||
| 11 | Proje uygulama | ||
| 12 | Proje uygulama devam. | ||
| 13 | Proje değerlendirme | ||
| 14 | Dönem özeti |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 4 | 4 |
| Final Sınavı | 1 | 3 | 3 |
| Derse Katılım | 14 | 2 | 28 |
| Gözlem | 14 | 2 | 28 |
| Örnek Vaka İncelemesi | 1 | 1 | 1 |
| Beyin Fırtınası | 14 | 2 | 28 |
| Proje Hazırlama | 1 | 1 | 1 |
| Proje Sunma | 1 | 1 | 1 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 7 | 2 | 14 |
| Okuma | 14 | 1 | 14 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 122 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 | PÇ 16 | PÇ 17 | PÇ 18 | PÇ 19 | PÇ 20 | PÇ 21 | PÇ 22 | PÇ 23 | |
| ÖÇ 1 | 5 | 4 | |||||||||||||||||||||
| ÖÇ 2 | 5 | 5 | 5 | ||||||||||||||||||||
| ÖÇ 3 | 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek