GERİ DÖN

Ders Öğretim Planı

Dersin Kodu Dersin Adı Dersin Türü Yıl Yarıyıl AKTS Kredi
EYDL192 İngilizce II Ders 1 2 6.00 3.00

Dersin Seviyesi

Lisans

Dersin Sunulduğu Dil

İngilizce

Dersin Amacı

Bu kurs, öğrencilerin aşağıdaki becerileri geliştirmesini sağlayacaktır: • dili sosyal medyada ve gerçek hayatta kullanmak, • Kendileri, rutinleri hakkında konuşun ve yazın, • sınırlı kelime bilgisi olan şeyleri karşılaştırın ve tanımlayın

Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri

Zekiye Şeyma KOZANKURT

Öğrenme Çıktıları

1 Bu kurs, öğrencilerin aşağıdaki becerileri geliştirmesini sağlayacaktır: • dili sosyal medyada ve gerçek hayatta kullanmak, • Kendileri, rutinleri hakkında konuşun ve yazın, • sınırlı kelime bilgisi olan şeyleri karşılaştırın ve tanımlayın

Öğrenim Türü

Birinci Öğretim

Dersin Ön Koşulu Olan Dersler

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Dersin İçeriği

Bu ders öğrencilerin okulda ve hayatta dil başarısı için ağ kurma becerilerini geliştirmelerini sağlayacaktır. Öğrenciler sosyal medya ve dili gerçek hayata yansıtarak iletişim becerilerini geliştirirler.

Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği

Hafta Teorik Uygulama [OgretimYontemVeTeknikleri] [OnHazirlik]
1 Derse Giriş (U) İnsanlar hakkında soru sormak Kişisel bilgi Dilbilgisi: Be / Do Soruları İnsanları tanıtabilir Kendiniz ve başkaları hakkında bilgi verin
2 İnsanların işlerini sormak, Present Simple, Sıklık Zarfları, Randevu Alma İnsanların ne yaptığını ve ne söylediğini sorun, Farklı işleri adlandırın ve tanımlayın Randevu al ve değişti
3 Gününüzün nasıl geçtiğini anlatma, past simple Günlük aktiviteler hakkında konuşun, geçmiş olaylar hakkında konuşun, bir hikayeyi anlayın ve yeniden anlatın
4 İnsanların nasıl tanıştığı hakkında konuşmak Geçmiş zaman Önemli yaşam olayları hakkında konuşun, geçmiş hakkında sorular sorun, haberlere yanıt verin
5 Kelime: At the bus station Present continuous / Present Simple Kasabanın etrafındaki yerler hakkında konuşma, Oradaki bir kasabayı tarif etme, orada olup olmadığını sorma ve yön verme
6 Bir şey hakkında konuşmak, yol tarifi vermek, yer ve yön vermek, Past Continuous Yönleri ve yerleri anlayın, geçmişte devam eden faaliyetler hakkında konuşun, anlayın ve kısa bir hikaye yazın.
7 Planlar hakkında konuşma Be going to Planlar ve geziler hakkında konuşun, dünyanın farklı bölgelerini adlandırın, gelecekteki niyetler hakkında konuşmak için gidişatı kullanın
8 Ara Sınav
9 İnsanları betimleme Adjectives and adverbs, Expressing likes and dislikes 76 / 5000 Çeviri sonuçları Bir kişinin görünüşünü tanımlayın, kişilikleri, hoşlandığı ve hoşlanmadığı şeyler hakkında konuşun
10 Kelime: Stores Comparatives/ Superlatives Mahalle hakkında konuş Kıyafet alışverişi İki şeyi karşılaştırın
11 Present Perfect Past Simple, Okuma ve Yazma Present Perfect Question//Olumsuz yapı TV programları hakkında soru sormak Kısa mesajlar yaz Açıklama isteyin Bir TV şovunun incelemesini yazın
12 future will Birini davet edin, gelecekle ilgili tahminlerde bulunun, para sorunları hakkında konuşun
13 En sevdiğiniz yemeği sorun, pişirme hakkında konuşun, Kelime Bilgisi: Yemek Pişirme, Miktar ifadeleri Miktar ifadeleri kullanın, fikir belirtin,
14 İngilizce konuşulan ülkeleri ziyaret etmek, Tatil planları hakkında konuşmak, 1. şartlı, Soru-Cevap Revizyonu: Varsa. BTatil planları hakkında konuşun, 1. şartlı kullanın, tarihi yerler hakkında konuşun
15 Final Sınavı

Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar

Oxford Network I-II

Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları

Değerlendirme

Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri Adet Değer
Ara Sınav 1 100
Toplam 100
Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri Adet Değer
Final Sınavı 1 100
Toplam 100
Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri 40
Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri 60

Staj Durumu

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler Sayısı Süresi (saat) Toplam İş Yükü (saat)
Ara Sınav 1 10 10
Final Sınavı 1 1 1
Uygulama/Pratik 2 1 2
Soru-Yanıt 2 1 2
Gözlem 2 1 2
Beyin Fırtınası 1 10 10
Makale Yazma 2 1 2
Makale Kritik Etme 2 10 20
Bireysel Çalışma 3 10 30
Ödev Problemleri için Bireysel Çalışma 2 1 2
Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma 3 10 30
Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma 1 10 10
Okuma 2 10 20
Ev Ödevi 4 1 4
Toplam İş Yükü (saat) 145

Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi

PÇ 1 PÇ 2 PÇ 3 PÇ 4 PÇ 5 PÇ 6 PÇ 7 PÇ 8 PÇ 9 PÇ 10 PÇ 11 PÇ 12 PÇ 13 PÇ 14 PÇ 15 PÇ 16 PÇ 17 PÇ 18 PÇ 19 PÇ 20 PÇ 21 PÇ 22 PÇ 23
ÖÇ 1 2 2
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek