.png){kind=spacer}
GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS | Kredi |
|---|---|---|---|---|---|---|
| ESSH206 | Gruplarla Sosyal Hizmet | Ders | 2 | 4 | 6.00 | 3.00 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Bu derste sosyal hizmetin mezzo düzey uygulaması olan sosyal grup çalışmasının temel ilke, teknik ve kuramlarını öğretilmesi ve grupla çalışma uygulamasına ilişkin bilgilerin kazandırılması amaçlanmaktadır.
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Dr. Öğretim Üyesi Betül Çolak
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Sosyal hizmet uygulamalarında grup çalışmasının önemini açıklar. |
| 2 | Grup türlerini ayırt eder. |
| 3 | Bir grup çalışması sürecini planlar. |
| 4 | Sosyal hizmet müdahalesinde grup çalışmasının yöntem ve tekniklerini uygular. |
| 5 | Grup çalışmasının uygulanacağı sorun, durum ve koşulları değerlendirir. |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Bu dersin ön koşulu yoktur.
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Bu ders kapsamında sosyal hizmette grup çalışmasının tanımı ve niteliği, grup türleri, grup dinamikleri, grup süreci, grup liderinin beceri, rol ve görevleri, üyelerin özellikleri, grubun amacı, grup kuralları ve grup çalışmasında kullanılan temel kuramlar ele alınmaktadır.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | [OgretimYontemVeTeknikleri] | [OnHazirlik] |
|---|---|---|---|
| 1 | Öğrencilerle tanışma, dersin içeriği ile ilgili genel olarak bilgilendirme ve kaynak tanıtımı | ||
| 2 | Grupla çalışmaya ilişkin temel bilgiler (tanımı, amaçları, yararları…) | ||
| 3 | Grup türleri | ||
| 4 | Grupla sosyal çalışma aşamaları | ||
| 5 | Grup çalışması planlama | ||
| 6 | Grup çalışması planlama | ||
| 7 | Sosyal grup çalışmasında problem durumlarıyla başa çıkmak | ||
| 8 | Vize Sınavı | ||
| 9 | Grup çalışmasında kullanılan teknikler | ||
| 10 | Grup çalışmasında kullanılan yaklaşımlar | ||
| 11 | Grup çalışmasında kayıt ve raporlama | ||
| 12 | Grup çalışmasında bilimsel araştırma süreci | ||
| 13 | Sosyal Hizmet alanlarından grup çalışması örnekleri: Çocuk, Genç | ||
| 14 | Sosyal Hizmet alanlarından grup çalışması örnekleri: Kadın, Yaşlılık |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Robert.L, Massob Ed E. Jacobs,Riley L. Harvill, Christine J. Schimmel. (2014). Grup Danışmalığı Stratejiler ve Beceriler. Pegem Akademi Sosyal Hizmet için Grup Çalışması, Ed. Ahmet Ege, Melike Tekindal, 2022, Nobel. Grup Çalışması: Sosyal Hizmet Alanlarından Uygulama Örnekleri, Ed. Ahmet Ege, Melike Tekindal, 2022, Nobel.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 5 | 4 | 20 |
| Final Sınavı | 5 | 4 | 20 |
| Ev Ödevi | 10 | 10 | 100 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 140 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | |
| ÖÇ 1 | 2 | 2 | 3 | 4 | 4 | 5 | 3 | 3 | |||
| ÖÇ 2 | 2 | 2 | 3 | 4 | 4 | 5 | 3 | 2 | |||
| ÖÇ 3 | 2 | 3 | 3 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 4 | 3 | 3 |
| ÖÇ 4 | 2 | 3 | 3 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 4 | 3 | |
| ÖÇ 5 | 5 | 5 | 3 | 3 | 2 | 2 | 5 | 4 | 3 | 2 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek