.png){kind=spacer}
GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS | Kredi |
|---|---|---|---|---|---|---|
| ESGY307 | Tıbbi Dökümantasyon Yönetimi | Seçmeli Ders Grubu | 3 | 5 | 5.00 | 3.00 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Tıbbi dokümanlarla ilgili temel tanım ve kavramlar hakkında bilgi sahibi, Tıbbi dokümanların tarihsel gelişimi, tıbbi dokümanların önemi hakkında bilgi sahibi, Tıbbi dokümanlarda mülkiyet ve gizlilik, tıbbi dokümanların mahkemelerde delil olarak kullanılması hakkında bilgi sahibi,, Tıbbi dokümanlarda sorumluluk, tıbbi dokümanların çeşitleri ve standardizasyonu, hasta dosyalarının kapsamı ve düzenlemesi, sağlık kayıt sisteminin kurulması konularında yetkinliğe sahip öğrenciler yetişirebilmek
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Giriş ve tıbbi dokümanlarla ilgili temel tanım ve kavramları öğrenme. |
| 2 | Tıbbi dokümanların tarihsel gelişimi, tıbbi dokümanların önemini öğrenme. |
| 3 | Tıbbi dokümanlarda mülkiyet ve gizlilik, tıbbi dokümanların mahkemelerde delil olarak kullanılmasını öğrenme. |
| 4 | Tıbbi dokümanlarda sorumluluk, tıbbi dokümanların çeşitleri ve standardizasyonu, hasta dosyalarının kapsamı ve düzenlemesi, sağlık kayıt sisteminin kurulmasını öğrenme. |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Dersle ilgili içerik haftalık ders ayrıntılarında verilmiştir.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | [OgretimYontemVeTeknikleri] | [OnHazirlik] |
|---|---|---|---|
| 1 | Tıbbi dökümantasyon tanımı | ||
| 2 | Tıbbi dökümantasyon değeri ve önemi | ||
| 3 | Sağlık kayıtlarından beklenen özellikler | ||
| 4 | Bireylere hasta dosyası ve kişisel sağlık kaydının açılması | ||
| 5 | Örnek hastalara dosyalama işlemleri I | ||
| 6 | Örnek hastalara dosyalama işlemleri II | ||
| 7 | Ara Sınav Uygulanması | ||
| 8 | Tıbbi dökümantasyonun tarihçesi | ||
| 9 | Tıbbi dökümanların kullanımı | ||
| 10 | Tıbbi dökümanların analizi | ||
| 11 | Tıbbi dökümanların türleri | ||
| 12 | Tıbbi dökümanların dosyada sıralanması | ||
| 13 | Dosyalama | ||
| 14 | Final Uygulaması |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Bireysel Çalışma | 2 | 20 | 40 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 35 | 35 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 40 | 40 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 117 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | |
| ÖÇ 1 | 4 | 3 | 3 | 4 | 3 | 4 | 4 | 3 | 3 | 4 | 4 | 5 | 5 | 5 |
| ÖÇ 2 | 3 | 3 | 3 | 5 | 5 | 4 | 4 | 3 | 5 | 3 | 4 | 3 | 4 | 4 |
| ÖÇ 3 | 4 | 4 | 3 | 5 | 4 | 3 | 5 | 3 | 5 | 5 | 5 | 5 | 4 | 3 |
| ÖÇ 4 | 3 | 3 | 3 | 3 | 5 | 3 | 4 | 3 | 4 | 4 | 5 | 4 | 4 | 3 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek