.png){kind=spacer}
GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS | Kredi |
|---|---|---|---|---|---|---|
| ESGY301 | Epidemiyoloji | Ders | 3 | 5 | 6.00 | 3.00 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Dersin Amacı
Epidemiyolojinin tanımı, stratejisi, tıp ve halk sağlığındaki yeri hakkında bilgi sahibi, Sağlık yönetimi için epidemiyolojinin önemi, epidemiyolojik yöntemlerin kullanım alanları, araştırma aşamaları, konu belirleme, planlama, uygulama, değerlendirme ve rapor biçimine getirme, Araştırmalarda evren kavramı, evrenden örnek seçme ve örnekleme yöntemleri, epidemiyolojide veri ve kaynakları, araştırmaların sınıflandırılması ve araştırmanın doğruluğunu etkileyen özellikler gibi konularda yetkinlik kazanmış öğrenciler yetiştirmek
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Dr.Enis Balkan
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Epidemiyolojinin tanımı, stratejisi, tıp ve halk sağlığındaki yeri hakkında bilgi sahibi olunur. |
| 2 | Sağlık yönetimi için epidemiyolojinin önemi, epidemiyolojik yöntemlerin kullanım alanları, araştırma aşamaları, konu belirleme, planlama, uygulama, değerlendirme ve rapor biçimine getirme öğrenilir. |
| 3 | Araştırmalarda evren kavramı, evrenden örnek seçme ve örnekleme yöntemleri, epidemiyolojide veri ve kaynakları, araştırmaların sınıflandırılması ve araştırmanın doğruluğunu etkileyen özellikler öğretilecektir. |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Ön koşul içeren ders yoktur.
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Dersle ilgili içerik haftalık ders ayrıntılarında verilmiştir.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | [OgretimYontemVeTeknikleri] | [OnHazirlik] |
|---|---|---|---|
| 1 | Epidemiyolojinin tanımı | ||
| 2 | Epidemiyolojinin amacı | ||
| 3 | Epidemiyolojinin kısa tarihsel gelişimi | ||
| 4 | Epidemiyolojinin kullanım alanları | ||
| 5 | Epidemiyoloji ile ilgili temel kavramlar | ||
| 6 | Epidemiyolojik araştırmalarda kullanılan kantitatif göstergeler | ||
| 7 | Epidemiyolojik araştırmalarda kullanılan gözlemsel göstergeler | ||
| 8 | Ara Sınav Uygulanması | ||
| 9 | Epidemiyolojik araştırmalarda kullanılan deneysel yöntemler | ||
| 10 | Randomize Kontrollü Deneyler | ||
| 11 | Saha Araştırması . | ||
| 12 | Epidemiyolojik kavram ve göstergelerin yönetimin planlama fonksiyonuna uygulanması | ||
| 13 | Epidemiyolojik kavram ve göstergelerin yönetimin örgütleme fonksiyonuna uygulanması | ||
| 14 | Epidemiyolojik kavram ve göstergelerin yönetimin yönlendirme fonksiyonuna uygulanması | ||
| 15 | Final Sınavı |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
TEMEL EPİDEMİYOLOJİ/ Prof. Dr. Sabahat GÜVEN TEZCAN
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Tartışma | 1 | 4 | 4 |
| Proje Hazırlama | 1 | 68 | 68 |
| Proje Sunma | 1 | 1 | 1 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 25 | 25 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 50 | 50 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 150 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | |
| ÖÇ 1 | 3 | 4 | 5 | 4 | 5 | 2 | 5 | 1 | 4 | 4 | 3 | 4 | 1 | 3 |
| ÖÇ 2 | 5 | 4 | 3 | 3 | 5 | 5 | 5 | 1 | 3 | 5 | 4 | 5 | 4 | 5 |
| ÖÇ 3 | 5 | 4 | 2 | 2 | 5 | 5 | 5 | 1 | 3 | 4 | 4 | 5 | 5 | 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek