.png){kind=spacer}
GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS | Kredi |
|---|---|---|---|---|---|---|
| ESGY304 | Sağlık Politikası ve Planlaması | Seçmeli Ders Grubu | 3 | 6 | 5.00 | 3.00 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Dersin Amacı
Bu dersin amacı, öğrencilere dünyadaki ve Türkiye'deki sağlık politikaları ile ilgili genel bir bakış açısı sağlamak ve çeşitli sağlık politikası konularını değerlendirmektir.
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Öğr. Gör Hilal Gurbet Çiftçi
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Bu derste sağlık politikası ve planlaması kavramı üzerinde durulmaktadır. Sağlık politikası belirleme, uygulama ve geliştirme süreci ile planlama yöntemleri hakkında bilgi verilmektedir |
| 2 | Global düzeyde ve Türkiye ölçeğinde sağlık politikalarını inceleme, yorumlama, karşılaştırma ve sonuçlarını değerlendirme konularında beceri kazanma |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Ön koşul içeren ders yoktur.
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Sağlık politikalarının Türkiye hem de dünyadaki örnekleri ile birlikte ele almaktadır. Sağlık politikası kavramları, sağlık reformları, global sağlık politikaları, sağlık politikası analizi, Türkiye sağlık politikalarının analizi ve değerlendirilmesi ve ilgili diğer konular yer almaktadır.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | [OgretimYontemVeTeknikleri] | [OnHazirlik] |
|---|---|---|---|
| 1 | Sağlık politikası ve planlaması ile ilgili temel kavramlar | ||
| 2 | Sağlık politikası ve planlaması modelleri | ||
| 3 | Sağlık politikalarını etkileyen faktörler | ||
| 4 | Sağlık politikası belirleme ve uygulama süreci | ||
| 5 | Sağlık hizmetlerinde devletin rolü | ||
| 6 | Sağlık reformları | ||
| 7 | Sağlık sistemlerinin değerlendirilmesi | ||
| 8 | Ara Sınav Uygulanması | ||
| 9 | Türk sağlık politikaları | ||
| 10 | Türkiye´de sağlık reformları | ||
| 11 | Türk sağlık sistemi . | ||
| 12 | Planlama yöntemleri | ||
| 13 | Sağlık hizmetlerinde kapasite planlama | ||
| 14 | final sınavı |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Sağlık Politikası /Dilaver Tengilimoğlu
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
15 veya 30 iş günü stajın tamamlanması ya da staj proje teslimi ile tamamlanır.
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Proje Hazırlama | 1 | 50 | 50 |
| Proje Sunma | 1 | 1 | 1 |
| Ödev Problemleri için Bireysel Çalışma | 1 | 20 | 20 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 12 | 12 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 20 | 20 |
| Okuma | 1 | 20 | 20 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 125 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | |
| ÖÇ 1 | 5 | 5 | 4 | 4 | 4 | 5 | 4 | 2 | 4 | 3 | 3 | 4 | 3 | 5 |
| ÖÇ 2 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 4 | 2 | 5 | 5 | 4 | 5 | 5 | 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek