.png){kind=spacer}
GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS | Kredi |
|---|---|---|---|---|---|---|
| EINS328 | İnşaat Mühendisliğinde Bilgisayar Uygulamaları | Seçmeli Ders Grubu | 3 | 6 | 6.00 | 3.00 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Taşıyıcı sistem elemanlarının ve yapıların, bir sonlu elemanlar yazılımı olan SAP2000''''de modellenmesi ve analizinin yapılabilme yetisinin kazandırılmasıdır.
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Dr.Ferruh Mahnamfar
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Betonarme yapı sistemlerinin sonlu eleman modellemesinin oluşturulması. |
| 2 | Çelik yapı sistemlerinin sonlu eleman modellemesinin oluşturulması. |
| 3 | SAP2000 yazılım girdisinin verimli kullanılmasının sağlanması. |
| 4 | Analiz ve değerlendirme sonuçlarının alınması. |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Mühendislik problemlerinin çözülmesinde çağdaş ve genel geçerliliği olan SAP2000 programının etkin bir şekilde kullanılabilmesi, kesit tesirlerinin elde edilmesi, iki ve üç boyutlu analizler.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | [OgretimYontemVeTeknikleri] | [OnHazirlik] |
|---|---|---|---|---|
| 1 | SAP2000'e Giriş | |||
| 2 | Mevcut Koşullar ve Modelleme Temelleri | |||
| 3 | Çerçeve yapı sistemleri ve tipleri | |||
| 4 | Basit Kirişlerin Modellenmesi ve Çözümü | |||
| 5 | Çerçeve Sistemlerin Modellenmesi ve Çözümü | |||
| 6 | Çatı Makas Sistemlerinin Modellenmesi ve Çözümü | |||
| 7 | Vize | |||
| 8 | Uzay Çatı Sistemlerinin Modellenmesi ve Çözümü | |||
| 9 | Uzay Çatı Sistemlerinin Modellenmesi ve Çözümü | |||
| 10 | Çok Katlı Binaların Modellenmesi ve Çözümü | |||
| 11 | Çok Katlı Binaların Modellenmesi ve Çözümü | |||
| 12 | Mat Temellerin Modellenmesi ve Çözümü | |||
| 13 | Mat Temellerin Modellenmesi ve Çözümü | |||
| 14 | Final |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Altun, F., Lecture Materials. [In Turkish] Sap 2000 software learning document.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 70 | 70 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 90 | 90 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 162 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | |
| ÖÇ 1 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 3 | 5 | 5 | 5 | 5 |
| ÖÇ 2 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 3 | 5 | 5 | 5 | 5 |
| ÖÇ 3 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 3 | 5 | 5 | 5 | 5 |
| ÖÇ 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 3 | 5 | 5 | 5 | 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek