.png){kind=spacer}
GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS | Kredi |
|---|---|---|---|---|---|---|
| EINS316 | Toprak Dolgular ve Derin Kazılar | Seçmeli Ders Grubu | 3 | 6 | 5.00 | 3.00 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
İnşaat mühendisliğinde dolgu ve kazılara ilişkin problemlerin incelenmesi ve tasarım ilkelerinin kazandırılması
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Dr.Öğr.Üyesi Furkan Şahin
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Öğrencinin matematik, fen bilimleri ve ilgili mühendislik disiplinine özgü konularda yeterli bilgi birikimi olur; bu alanlardaki kuramsal ve uygulamalı bilgileri, karmaşık mühendislik problemlerinde kullanabilme becerisi kazanır. |
| 2 | Öğrenci karmaşık mühendislik problemlerini saptama, tanımlama, formüle etme ve çözme becerisi kazanır; bu amaçla uygun analiz ve modelleme yöntemlerini seçme ve uygulama becerisine sahip olur. |
| 3 | Öğrenciye toprak dolguların inşaat mühendisliğinde kullanımı ve tasarımına ilişkin bilgiler kazandırılır. |
| 4 | Öğrenciye derin kazıların tasarımına ilişkin temel ilkeler ve kazılara ilişkin problemler hakkında bilgiler kazandırılır. |
| 5 | İnşaat mühendisliği öğrencisi Geoteknik Mühendisliği uzmanlık alanına kazandırılır. |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Toprak Dolgular, Kullanım alanları, Tasarım esasları/Kompaksiyon ve sıkıştırılmış zeminlerin özellikleri, şartnameler/Toprak dolgu yapım yöntemleri ve arazide kontrolü/ Karayolu dolguları/ Yumuşak zeminler üzerinde dolgular, oturmalar ve stabilite kontrolleri/ Dolgularda, sızma ve erozyon problemleri, drenaj önlemleri, temel ve gövde stabilite analizleri/ Toprak basınçları ve destekli sistemlerin tasarımı/ /Derin kazılar, açık ve destekli kazılar/ Derin kazılardan kaynaklanan zemin hareketleri ve çevre yapılar üzerindeki etkileri/ Toprak dolgularda aletsel gözlem ve drenaj önlemleri
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | [OgretimYontemVeTeknikleri] | [OnHazirlik] |
|---|---|---|---|
| 1 | Toprak Dolgular, Kullanım alanları Tasarım esasları | ||
| 2 | Kompaksiyon ve sıkıştırılmış zeminlerin özellikleri, şartnameler | ||
| 3 | Toprak dolgu yapım yöntemleri ve arazide kontrolü, Karayolu dolguları | ||
| 4 | Yumuşak zeminler üzerinde dolgular, oturmalar ve stabilite kontrolleri | ||
| 5 | Baraj dolguları, sızma ve erozyon problemleri | ||
| 6 | Baraj dolguları, drenaj önlemleri, temel ve gövde stabilite analizleri | ||
| 7 | Toprak basınçları, açık ve destekli kazılar | ||
| 8 | Ara Sınav | ||
| 9 | Derin kazılarda stabilite | ||
| 10 | Öngerme Ankrajlı destekleme sistemleri | ||
| 11 | Zemin Çivili destekleme sistemleri | ||
| 12 | Derin kazılarda deformasyon ve çevre yapılara etkisi D | ||
| 13 | Toprak dolgularda aletsel gözlem ve drenaj önlemleri | ||
| 14 | Toprak dolgularda aletsel gözlem ve drenaj önlemleri | ||
| 15 | Final Sınavı |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Zemin Mekaniği – Özaydın, İ.K. Zemin İncelemesi ve Temel Tasarımı – Yıldırım S. Karayolları Teknik Şartnamesi – Karayolları Genel Müdürlüğü Constructing and Controlling Compaction of Earth Fills – D. Shanklin vd. (editörler) Earth Structures, I. Vanicek ve M. Vanicek Earth Pressure and Earth Retaining Structures, C.R.I. Clayton vd. Geotechnical Instrumentation for Monitoring Field Performance, J. Dunnicliff Türk ve Yabancı Standartlar
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 33 | 33 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 40 | 40 |
| Okuma | 1 | 50 | 50 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 125 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | |
| ÖÇ 1 | 5 | 5 | 4 | 3 | 5 | ||||||
| ÖÇ 2 | 5 | 5 | 4 | 3 | 5 | ||||||
| ÖÇ 3 | 5 | 5 | 4 | 3 | 5 | ||||||
| ÖÇ 4 | 5 | 5 | 4 | 3 | 5 | ||||||
| ÖÇ 5 | 5 | 5 | 4 | 3 | 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek