.png){kind=spacer}
GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS | Kredi |
|---|---|---|---|---|---|---|
| EUBO309 | Uçak Pervaneleri | Seçmeli Ders Grubu | 3 | 5 | 6.00 | 3.00 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Uçak pervaneleri hakkında gerekli bilgi ve beceriyi kazandırmak.
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Öğr.Gör. Mahmut TOKTAŞ
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Öğrenci, pervane uzerine etki eden kuvvetleri, pervane verimini , pervane uretimi icin kullanilan malzemeleri ve hatve mekanizmalarını açıklayabilecektir. |
| 2 | Öğrenci, uçak motorlarında kullanılan metal ve ahşap pervane tiplerini belirleyip açıklayabilecektir. |
| 3 | Öğrenci, pervanelerde kullanılan hız kontrol cihazlarını, pervane bayraklama ve balanslama ile değişik tipli hatve kontrol işlemlerini açıklayabilecektir. |
| 4 | Öğrenci pervaneler uzerinde balanslama ve pal izleme yöntemlerini kavrayabilecektir. |
| 5 | Öğrenci pervanelerin uygun bir şekilde depolanmasını, ufak çaptaki onarımlarını yapabilecek ve inceleyebilecektir. |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Dersin ön koşulu yoktur.
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Pervane Yapısı, Temel Esaslar, Pervane Hatve (Pitch) Kontrolü, Pervane Senkronizasyonu, Pervane Buzdan Koruma, Pervane Bakımı, Pervane Depolama ve Muhafaza
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | [OgretimYontemVeTeknikleri] | [OnHazirlik] |
|---|---|---|---|
| 1 | Pervane Temel Esasları | ||
| 2 | Pervane Teorisi | ||
| 3 | Pervane Teorisi | ||
| 4 | Pervane Teorisi | ||
| 5 | Hatve Değiştirme Yöntemleri | ||
| 6 | Pervane Hatve Kontrolü | ||
| 7 | Pervane Hatve Kontrolu: Hatve değişim metotları, hız kontrolü (elektrik/elektronik) | ||
| 8 | Ara Sınav | ||
| 9 | Pervane Senkronlama: Senkronlama ve senkrofazlama işlemleri, Pervanelerde Buzlanma Koruması: Akışkanlı ve elektrikli de-icing ekipmanları | ||
| 10 | Pervane Bakımı: Statik ve dinamik balanslama; Pal izi takibi | ||
| 11 | Statik ve Dinamik Denge | ||
| 12 | Pervane Bakımı: Pal hasarı tespiti, erozyon, korozyon, darbe, hasar ve delaminasyon | ||
| 13 | Pervane Bakımı: Pervane onarım ve tamir şemaları; Pervaneli motor çalıştırma | ||
| 14 | Pervane Depolama ve Saklama: Pervane saklama-depolama işlemleri ve yeniden kullanıma alma süreçleri |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
TTS
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 25 | 25 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 50 | 50 |
| Okuma | 1 | 73 | 73 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 150 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | |
| ÖÇ 1 | 4 | 4 | 3 | 4 | 1 | 2 | 2 | 1 | 3 | 2 | 1 |
| ÖÇ 2 | 5 | 4 | 2 | 3 | 1 | 1 | 2 | 1 | 3 | 2 | 1 |
| ÖÇ 3 | 5 | 5 | 4 | 4 | 1 | 1 | 3 | 1 | 4 | 1 | 1 |
| ÖÇ 4 | 5 | 4 | 4 | 4 | 1 | 1 | 2 | 1 | 5 | 1 | 1 |
| ÖÇ 5 | 5 | 4 | 4 | 5 | 1 | 1 | 1 | 1 | 5 | 1 | 1 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek