.png){kind=spacer}
GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS | Kredi |
|---|---|---|---|---|---|---|
| EMIM421 | Rölöve | Seçmeli Ders Grubu | 4 | 7 | 6.00 | 3.00 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Dersin Amacı
Bu dersin amacı, öğrencilere iç mimarlık alanında rölöve yapma becerisi kazandırmaktır. Öğrenciler, farklı iç mekanları ve detayları belgeleyebilme, ölçüm yapabilme ve verileri analiz edebilme yeteneklerini geliştireceklerdir. Aynı zamanda, iç mekanın malzeme kullanımı, aydınlatma düzenlemeleri, mobilya ve dekorasyon unsurları, tarihi iç mekanlar ve sanatsal iç mekanların belgelemesi konularında bilgi ve anlayış kazanacaklardır.
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Prof. Dr. Soner Şahin
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Rölöve kavramını ve önemini anlayabilme. |
| 2 | İç mekan rölövesi yapabilme ve verileri analiz edebilme. |
| 3 | Rölöve verilerini proje değerlendirmesi ve sunumu için kullanabilme. |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
-
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Rölöve projesi hazırlanmasının anlatımının yapılması. Ön görülen mekanda uygulaması ve sunumunun yapılması.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | [OgretimYontemVeTeknikleri] | [OnHazirlik] |
|---|---|---|---|---|
| 1 | Dersin tanımı, rölöve çalışmalarında kullanılacak araç ve gereçlerin tanıtımı. Öğrenci çalışma gruplarının belirlenmesi. | |||
| 2 | Rölöve Araçları ve Teknikleri | Rölöve için kullanılan araçlar ve ekipmanlar Ölçüm teknikleri ve doğru ölçüm yöntemleri Fotoğraf çekimi ve dokümantasyon teknikleri | ||
| 3 | Rölöve Verilerinin Analizi ve Yorumlanması | Rölöve verilerinin analizi ve doğru yorumlanması Ölçeklendirme ve boyutlandırma işlemleri Rölöve çizimlerinin oluşturulması | ||
| 4 | İç Mekan Rölövesi | İç mekanların rölövesi: dış cepheler ve iç mekanlar Rölöve süreci ve metotları Möble ve ekipmanların ölçümü ve çizimi | ||
| 5 | Detay Rölövesi | İç mimari detayların rölövesi Önemli detay bölgelerinin belirlenmesi Detayların ölçümü ve çizimi | ||
| 6 | Malzeme Rölövesi | İç mekanlarda kullanılan malzemelerin rölövesi Zeminler, duvarlar, tavanlar ve diğer yüzeylerin belgelemesi Malzeme analizi ve değerlendirmesi | ||
| 7 | Aydınlatma Rölövesi | Aydınlatma elemanlarının rölövesi Aydınlatma armatürleri ve sistemlerinin belgelemesi Işıklandırma analizi ve değerlendirmesi | ||
| 8 | Ara Sınav | |||
| 9 | Mobilya ve Dekorasyon Rölövesi | Mobilya ve dekoratif öğelerin rölövesi Mobilya bileşenlerinin ölçümü ve çizimi Renk, desen ve doku analizi | ||
| 10 | Tarihi İç Mekan Rölövesi | Tarihi iç mekanların rölövesi: koruma ve restorasyon amacıyla Tarihi yapının detaylarının belgelemesi Yüzey analizleri ve belgeleme | ||
| 11 | Sanatsal İç Mekan Rölövesi | Sanatsal iç mekanların rölövesi: sergi salonları, galeriler, tiyatrolar Sanat eserlerinin belgelemesi ve analizi Sanat eserleri ile iç mekanın etkileşimi | ||
| 12 | Öğrenci Proje Sunumları ve Değerlendirme | Öğrencilerin gerçek veya hayali bir projenin iç mekan rölövesini yapması Rölöve verilerinin analizi ve yorumlanması Proje sunumu | ||
| 13 | Öğrenci Proje Sunumları ve Değerlendirme | Öğrencilerin gerçek veya hayali bir projenin iç mekan rölövesini yapması Rölöve verilerinin analizi ve yorumlanması Proje sunumu | ||
| 14 | Öğrenci Proje Sunumları ve Değerlendirme | Öğrencilerin gerçek veya hayali bir projenin iç mekan rölövesini yapması Rölöve verilerinin analizi ve yorumlanması Proje sunumu |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Ching, F. D. K., Binggeli, C., & Winkel, S. (2012). Interior design illustrated. John Wiley & Sons. Crawford, R. (2018). Measured Surveys and Building Recording. Routledge. Uddin, M. S. (2014). Surveying for engineers. CRC Press. Walcher, D., Grussenmeyer, P., & Landes, T. (Eds.). (2016). Recording, Documentation, and Information Management for the Conservation of Heritage Places. CRC Press.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 2 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 10 | 10 |
| Final Sınavı | 1 | 15 | 15 |
| Derse Katılım | 14 | 4 | 56 |
| Alan Gezisi | 1 | 10 | 10 |
| Proje Sunma | 1 | 20 | 20 |
| Bireysel Çalışma | 10 | 3 | 30 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 141 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 | PÇ 16 | PÇ 17 | PÇ 18 | |
| ÖÇ 1 | 5 | |||||||||||||||||
| ÖÇ 2 | 5 | |||||||||||||||||
| ÖÇ 3 | 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek