.png){kind=spacer}
GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS | Kredi |
|---|---|---|---|---|---|---|
| EICT102 | Sanat ve Mimarlık Tarihi | Ders | 1 | 2 | 5.00 | 3.00 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Bu ders, kronolojiye bağlı kalarak, neolitik dönemden Modernizm’in ortaya çıkışına kadar uzanan geniş zaman aralığında varlık gösteren, sanat yapıtları ve mimarlık ürünlerini, sosyo-kültürel arka planları, üslup özellikleri, sanat ve mimarlık tarihi kavramları çerçevesinde kapsamlı bir biçimde ele alarak, öğrencilerin, sanat ve mimarlık ürünlerini kendi kültürel ve tarihsel bağlamları içinde anlamasını amaçlamaktadır.
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Dr. Öğr. Üyesi B. Aylin KARTAL
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Öğrenciler, belirlenen zaman aralığı içinde belli başlı mimarlık ve sanat akımlarının genel özelliklerini öğreneceklerdir. |
| 2 | Öğrenciler, farklı tarihsel dönemler ve farklı sanat ve mimarlık akımları içindeki üretimleri ayırt edip, doğru olarak tanımlayıp, yorumlayabileceklerdir. |
| 3 | Öğrenciler, mimarlık va sanat tarihi bilgi alanına özgü temel düşünme biçimlerini anlayacaklardır. |
| 4 | Öğrenciler, mimarlık va sanat tarihi bilgi alanlarına özgü temel kavramlar ve kuramlara ilişkin bilgi sahibi olacaklardır. |
| 5 | Öğrenciler, mimarlık tarihi ve sanat tarihi bilgi alanlarına özgü temel terminolojiyi anlayıp, yazılı ve sözlü olarak doğru ifade etmeyi öğreneceklerdir. |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Ders, haftalık konu başlıklarına ilişkin görsel ve kuramsal materyalleri içeren sunum, sınıf içi tartışma ve değerlendirmelerden oluşmaktadır.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | [OgretimYontemVeTeknikleri] | [OnHazirlik] |
|---|---|---|---|
| 1 | Ders içeriğine ve akışına ilişkin bilgilendirme Ders başarısının değerlendirilme ölçütlerine ilişkin bilgilendirme | ||
| 2 | Neolitik Dönemde Mimarlık ve Sanat | ||
| 3 | Antik Mısır'da ve Antik Mezopamya'da Mimarlık ve Sanat | ||
| 4 | Minos - Miken ve Antik Yunan^'da Mimarlık ve Sanat | ||
| 5 | Antik Roma Mimarlığı ve Sanatı | ||
| 6 | Bizans Mimarlığı ve Sanatı | ||
| 7 | Karolenj - Romanesk Sanatı ve Mimarlığı | ||
| 8 | Gotik Mimarlık ve Sanat | ||
| 9 | Ara Sınav | ||
| 10 | Rönesans Mimarlığı ve Sanatı | ||
| 11 | Maniyerist ve Barok Mimarlık & Sanat | ||
| 12 | Mimarlık ve Sanatta Rokoko ve Tarihselci Üsluplar | ||
| 13 | Sanayi Devrimi ve Arts & Crafts Hareketi | ||
| 14 | Art Nouveau | ||
| 15 | Final Sınavı |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Brown, P. (1999) The World of Antiquity, London Thames & Hudson. Gombrich, E. H. (2016) Sanatın Öyküsü, İstanbul, Remzi Kitabevi. Nuttgens, P. (1983) The Story of Architecture, Oxford, Phaidon Press. Rogers, R. (2014) Architecture the Whole Story, London, Thames & Hudson. Roth, L. M. (2014) Mimarlığın Öyküsü, İstanbul, Kabalcı Yayınevi. Turani, A. (1992) Dünya Sanat Tarihi, İstanbul, Remzi Kitabevi. Vitruvius, (1998) Mimarlık Üzerine On Kitap, İstanbul, Şevki Vanlı Mimarlık Vakfı Yayınları.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 2 | 2 |
| Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Derse Katılım | 13 | 3 | 39 |
| Bireysel Çalışma | 13 | 4 | 52 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 8 | 8 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 13 | 13 |
| Okuma | 3 | 3 | 9 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 125 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 | PÇ 16 | PÇ 17 | PÇ 18 | |
| ÖÇ 1 | 4 | 2 | 1 | 1 | 1 | 2 | 2 | 1 | 5 | 3 | 1 | 4 | 1 | 1 | 1 | 1 | 5 | 1 |
| ÖÇ 2 | 4 | 2 | 1 | 1 | 1 | 2 | 2 | 1 | 5 | 3 | 1 | 4 | 1 | 1 | 1 | 1 | 5 | 1 |
| ÖÇ 3 | 4 | 2 | 1 | 1 | 1 | 2 | 2 | 1 | 5 | 3 | 1 | 4 | 1 | 1 | 1 | 1 | 5 | 1 |
| ÖÇ 4 | 4 | 2 | 1 | 1 | 1 | 2 | 2 | 1 | 5 | 3 | 1 | 4 | 1 | 1 | 1 | 1 | 5 | 1 |
| ÖÇ 5 | 4 | 2 | 1 | 1 | 1 | 2 | 2 | 1 | 5 | 3 | 1 | 4 | 1 | 1 | 1 | 1 | 5 | 1 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek