.png){kind=spacer}
GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS | Kredi |
|---|---|---|---|---|---|---|
| EHEE435 | Havacılıkta Kariyer Yönetimi | Ders | 4 | 7 | 3.00 | 3.00 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Bu dersin amacı, öğrencilere kariyer yönetimi ve planlaması konusunda temel bilgi ve beceriler kazandırmaktır. Öğrenciler, kariyer hedefleri belirleme, kişisel değerlerin farkında olma, yeteneklerini ve ilgilerini keşfetme, kişilik ve kariyer ilişkisi, kariyer araştırması yapma, özgeçmiş hazırlama, iş başvurusu ve mülakat teknikleri gibi konuları öğrenecektir. Ayrıca, kariyerde networking, liderlik becerileri, stres yönetimi, kendini geliştirme, kariyer geçişleri, girişimcilik ve kariyer planlaması gibi önemli konuları da ele alacaklardır.
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Kariyer yönetiminin önemini ve faydalarını anlama. |
| 2 | Kariyer planlaması sürecini anlama ve uygulama becerisi kazanma. |
| 3 | Kişisel hedeflerin ve yeteneklerin kariyer seçimine etkisini analiz etme becerisi geliştirme. |
| 4 | Kariyer gelişimi için stratejiler oluşturma ve yönlendirme becerisi kazanma. |
| 5 | Kariyer planlamasında kaynakları etkin bir şekilde kullanma becerisi geliştirme. |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Bu dersin amacı, öğrencilere kariyer yönetimi ve planlaması konusunda temel bilgi ve beceriler kazandırmaktır. Öğrenciler, kariyer hedefleri belirleme, kişisel değerlerin farkında olma, yeteneklerini ve ilgilerini keşfetme, kişilik ve kariyer ilişkisi, kariyer araştırması yapma, özgeçmiş hazırlama, iş başvurusu ve mülakat teknikleri gibi konuları öğrenecektir. Ayrıca, kariyerde networking, liderlik becerileri, stres yönetimi, kendini geliştirme, kariyer geçişleri, girişimcilik ve kariyer planlaması gibi önemli konuları da ele alacaklardır.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | [OgretimYontemVeTeknikleri] | [OnHazirlik] |
|---|---|---|---|
| 1 | Kariyer Yönetimi ve Planlamasına Giriş | ||
| 2 | Kariyer Hedefleri Belirleme ve Değerler | ||
| 3 | Yeteneklerin ve İlgilerin Farkındalığı | ||
| 4 | Kişilik ve Kariyer İlişkisi | ||
| 5 | Kariyer Araştırması ve İş İlanlarını Değerlendirme | ||
| 6 | Özgeçmiş Hazırlama ve İş Başvurusu | ||
| 7 | Mülakat Teknikleri ve İş Görüşmeleri | ||
| 8 | Kariyerde Networking ve İş İlişkileri | ||
| 9 | Kariyerde Liderlik ve Yönetim Becerileri | ||
| 10 | İş Hayatında Denge ve Stres Yönetimi | ||
| 11 | Kariyerde Kendini Geliştirme ve Eğitim | ||
| 12 | Kariyer Geçişleri ve İş Değişimi | ||
| 13 | Girişimcilik ve Kariyer | ||
| 14 | Kariyer Planlaması ve İlerleme | ||
| 15 | Final Sınavı |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Savickas, M. L. (2013). Career Counseling (2nd ed.). American Psychological Association. Brown, D. (2019). Career Development and Counseling: Putting Theory and Research to Work (3rd ed.).
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 25 | 25 |
| Final Sınavı | 1 | 25 | 25 |
| Bireysel Çalışma | 1 | 15 | 15 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 65 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | |
| ÖÇ 1 | 5 | 4 | 4 | 3 | 2 | 3 | 4 | 5 | 5 | ||
| ÖÇ 2 | 4 | 4 | 3 | 3 | 2 | 3 | 4 | 4 | 5 | 5 | 4 |
| ÖÇ 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 4 | 4 | 5 | 5 | |
| ÖÇ 4 | 4 | 3 | 3 | 3 | 2 | 2 | 2 | 3 | 4 | 5 | 5 |
| ÖÇ 5 | 4 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 4 | 4 | 4 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek