GERİ DÖN

Ders Öğretim Planı

Dersin Kodu Dersin Adı Dersin Türü Yıl Yarıyıl AKTS Kredi
EYDL192 İngilizce II Ders 1 2 6.00 3.00

Dersin Seviyesi

Lisans

Dersin Sunulduğu Dil

İngilizce

Dersin Amacı

This course will develop the students’ ability to: • use the language on social media and in real life, • talk and write about themselves, their routines, • compare and describe things with limited vocabulary

Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri

Öğrenme Çıktıları

1 Bu kurs, öğrencilerin aşağıdaki becerileri geliştirmesini sağlayacaktır: • dili sosyal medyada ve gerçek hayatta kullanmak, • Kendileri, rutinleri hakkında konuşun ve yazın, • sınırlı kelime bilgisi olan şeyleri karşılaştırın ve tanımlayın

Öğrenim Türü

Birinci Öğretim

Dersin Ön Koşulu Olan Dersler

There are no prerequisites for the course

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

absent

Dersin İçeriği

This course will provide students develop networking skills for language success at school and in life. Students improve their communication skills through social media and reflecting the language in real life.

Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği

Hafta Teorik Uygulama [OgretimYontemVeTeknikleri] [OnHazirlik]
1 Giriş. Ders içeriği ve değerlendirme esasları ile ilgili bilgilendirme.
2 Geniş zaman (olumlu cümle yapısı), sıklık zarfları, günlük planlar, günlük faaliyetlerle ilgili konuşma
3 Geniş zaman (olumlu cümle yapısı), sıklık zarfları, günlük planlar, günlük faaliyetlerle ilgili konuşma
4 Geniş zaman (olumlu-olumsuz-soru cümlesi yapıları), şikayette bulunma ve çözüm üretme yapıları
5 Geniş zaman (olumlu-olumsuz-soru cümlesi yapıları), şikayette bulunma ve çözüm üretme yapıları
6 Yetenekleri ifade etme, yeteneklerle ilgili cümle yapıları ve konuşmalar
7 Midterm Exam
8 İşlenilen konularla ilgili metin inceleme, dinleme, yazma ve dil bilgisi etkinlikleri, karşılıklı konuşma
9 İşlenilen konularla ilgili metin inceleme, dinleme, yazma ve dil bilgisi etkinlikleri, sunum
10 Şimdiki zaman, blog yazma, kıyafetlerle ilgili fikir sorma ve ifade etme
11 Şimdiki zaman(olumlu-olumsuz-soru), blog yazma, kıyafetlerle ilgili fikir sorma ve ifade etme
12 Gelecek zaman (planlı,anlık karar ve tahmin), bir konuda görüş sorma ve ifade etme,
13 Geçmiş zaman (olmak fiili), geçmiş zaman (düzenli fiiller)
14 Final Exam

Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar

Oxford Network I-II

Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları

Değerlendirme

Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri Adet Değer
Ara Sınav 1 100
Toplam 100
Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri Adet Değer
Final Sınavı 1 100
Toplam 100
Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri 40
Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri 60

Staj Durumu

absent

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler Sayısı Süresi (saat) Toplam İş Yükü (saat)
Ara Sınav 1 10 10
Final Sınavı 1 1 1
Uygulama/Pratik 2 1 2
Soru-Yanıt 2 1 2
Gözlem 2 1 2
Beyin Fırtınası 1 10 10
Makale Yazma 2 1 2
Makale Kritik Etme 2 10 20
Bireysel Çalışma 3 10 30
Ödev Problemleri için Bireysel Çalışma 2 1 2
Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma 3 10 30
Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma 1 10 10
Okuma 2 10 20
Ev Ödevi 4 1 4
Toplam İş Yükü (saat) 145

Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi

PÇ 1 PÇ 2 PÇ 3 PÇ 4 PÇ 5 PÇ 6 PÇ 7 PÇ 8 PÇ 9 PÇ 10 PÇ 11
ÖÇ 1 3 3 4 4 4 5 5 5 4 4 4
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek