.png){kind=spacer}
GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS | Kredi |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 0 | 0 | 0 | 0 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Dersin Amacı
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Güç elektroniğinde kullanılan yarı iletken elemanları bilir. |
| 2 | Güç elektroniği devrelerinin arka planı, diğer elektrik cihazları ile ilişkilerini bilir. |
| 3 | AC-DC, DC-DC, DC-AC, AC-AC dönüşüm devrelerini bilir. |
| 4 | Uygulama sahalarında mühendisin karşılaşacağı sorunlar ve bunların çözüm yollarının öğrenir. |
| 5 | Güç elektroniği devrelerini MATLAB-SIMULINK ortamında tasarlamayı bilir. |
Öğrenim Türü
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | [OgretimYontemVeTeknikleri] | [OnHazirlik] |
|---|---|---|---|
| 1 | Güç Elektroniği Devrelerinin Uygulama Alanları ve Güç Elektroniği Elemanlarının Tanıtılması | ||
| 2 | Güç Elektroniği Elemanlarının (Güç diyodu, Tristör, BJT,MOSFET,IGBT,GTO,MCT,TRIYAK) İletim Kesim Karakteristiklerinin Tanıtılması ve Performanslarının Karşılaştırılması. | ||
| 3 | Güç Elektroniği Elemanlarının İletime ve Kesime Geçirilme Yöntemleri. | ||
| 4 | DA-DA Çeviriciler. Alçaltıcı (Buck) Çevirici | ||
| 5 | Yükseltici (Boost) ve Alçaltıcı-Yükseltici Çeviriciler. | ||
| 6 | Doğrultucu Devreler. Bir Fazlı Kontrolsüz/Kontrollü Doğrultucu Devreleri. | ||
| 7 | Doğru Akım Devrelerinde Kalitenin Ölçülmesi. Üç Fazlı Kontrolsüz/Kontrollü Doğrultucular. | ||
| 8 | Ara sınav | ||
| 9 | Doğru Akım Devrelerinde Kalitenin Ölçülmesi. Üç Fazlı Kontrolsüz/Kontrollü Doğrultucular. | ||
| 10 | Bir ve Üç Fazlı Doğrultucu Devrelerde Kaynak Self Etkisi (komutasyon). 4 Bölgeli Kontrol. Çift Yıldız Doğrultucu. 12 Darbeli Doğrultucu. | ||
| 11 | SCR'li köprü redresör devresi oluşturma ve bir DC motora yol verme (uygulama yapılarak) | ||
| 12 | DC motorlarda veya invertörlerde pals genişleme modilasyon ve faz genişliği kontrolu | ||
| 13 | Eviriciler. Bir ve üç fazlı iki seviyeli eviriciler (2L). Üç seviyeli eviriciler (3L inverter). | ||
| 14 | Eviriciler. Bir ve üç fazlı iki seviyeli eviriciler (2L). Üç seviyeli eviriciler (3L inverter). | ||
| 15 | Final sınavı |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Derse Katılım | 14 | 3 | 42 |
| Proje Tasarımı /Yönetimi | 2 | 10 | 20 |
| Bireysel Çalışma | 14 | 2 | 28 |
| Ödev Problemleri için Bireysel Çalışma | 3 | 5 | 15 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 10 | 10 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 10 | 10 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 127 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | |
| ÖÇ 1 | 2 | 3 | 2 | 3 | 1 | 4 | 1 | 1 | 1 | 1 | 4 |
| ÖÇ 2 | 4 | 3 | 5 | 4 | 3 | 3 | 2 | 4 | 3 | 2 | 1 |
| ÖÇ 3 | 5 | 5 | 4 | 4 | 2 | 3 | 1 | 3 | 1 | 1 | 1 |
| ÖÇ 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 4 | 3 | 5 | 4 | 3 | 3 |
| ÖÇ 5 | 5 | 5 | 5 | 3 | 5 | 4 | 2 | 5 | 1 | 4 | 1 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek