.png){kind=spacer}
GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS | Kredi |
|---|---|---|---|---|---|---|
| EELK409 | Akıllı Şebekeler | Seçmeli Ders Grubu | 4 | 7 | 5.00 | 3.00 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Bu ders, Akıllı şebekelerin tanımını, ana bileşenlerini, önemli özelliklerini ve bu yeni teknolojinin pratik uygulamalarını içeren bir değerlendirme sunmaktadır.
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Prof. Dr. Süleyman Hakan ÜNDİL
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Öğrencilere akıllı şebekeler konusunda geniş bir bilgi birikim kazandırılması hedeflenmektedir. |
| 2 | Öğrencilere akıllı şebekeler alanında güncel teknikler, eleştirel düşünme ve enerji ticareti konularında birikim kazandırılması amaçlanmaktadır. |
| 3 | Öğrenciler, akıllı şebekelerde bilişim teknolojilerinin etkisini kavrayacaktır. |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Akıllı Şebeke, Yenilenebilir Enerji Kaynakları & Dağıtık Üretim, Akıllı ücretlendirme, Akıllı aygıtlar, Enerji verimliliği & Talep Tahmini, Enerji Yönetimi, Akıllı Evler, Uygulamalar.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | [OgretimYontemVeTeknikleri] | [OnHazirlik] |
|---|---|---|---|
| 1 | Akıllı Şebekelere Giriş | ||
| 2 | Enerji Üretim Sistemlerinin Çeşitleri | ||
| 3 | Rüzgârdan Elektrik Enerjisinin Elde Edilmesi | ||
| 4 | Güneşten Elektrik Enerjisinin Elde Edilmesi | ||
| 5 | Enerji Depolama Üniteleri | ||
| 6 | Akıllı Şebekelerde İletim ve Dağıtım Sistemleri | ||
| 7 | Akıllı Şebekelerde Haberleşme | ||
| 8 | Ara Sınav 1 | ||
| 9 | Akıllı Sayaçlar ve Gelişmiş Ölçüm Altyapısı | ||
| 10 | Akıllı Evler ve Akıllı Cihazlar | ||
| 11 | Akıllı Şebekelerde Siber Güvenlik | ||
| 12 | Akıllı Şebekler İçin Mevcut Durum ve Zorluklar | ||
| 13 | Akıllı Şebekelerin Geleceği | ||
| 14 | Akıllı Şebeke Uygulamaları | ||
| 15 | Final |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Ders Notları, Prof Dr Süleyman Hakan ÜNDİL AKILLI ŞEBEKELERE GİRİŞ Mehmet Uzunoğlu, Ozan Erdinç, Nobel Akademik Yayıncılık,2013 İnternetten muhtelif Türkçe ve İngilizce Kaynaklar
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 50 |
| Ev Ödevi | 1 | 50 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 40 | 40 |
| Final Sınavı | 1 | 40 | 40 |
| Soru-Yanıt | 4 | 1 | 4 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 10 | 10 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 10 | 10 |
| Performans | 14 | 1 | 14 |
| Ev Ödevi | 1 | 15 | 15 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 133 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | |
| ÖÇ 1 | 5 | 1 | 3 | ||||||||||
| ÖÇ 2 | 5 | 1 | 3 | ||||||||||
| ÖÇ 3 | 4 | 4 | 3 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek