.png){kind=spacer}
GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS | Kredi |
|---|---|---|---|---|---|---|
| EARC104 | Building Information II | Ders | 1 | 2 | 5.00 | 3.00 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
İngilizce
Dersin Amacı
Mimarlığın temelleri ve mimari kavramlar, mimari fikir, bağlam, insan boyutları, kullanıcı ihtiyaçları, mimari planlama süreci, çağdaş mimari düşünceler konularında kuramsal bilgi altyapısını oluşturmak.
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Öğr. Gör. İlayda Torlak
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Mimarlığın güncel sorunlarını ve tasarım bileşenlerini kavramsal yaklaşımlarla geliştirebilme |
| 2 | Mimari tasarım sürecinde analiz ve sentez yapabilme |
| 3 | Mimari planlama ve programlama sürecine hakim olabilme |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Mimarlığın Temelleri-Mimarlık Bileşenleri; İnsan ve insan ölçeği, tasarım süreci, konut tasarımı
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | [OgretimYontemVeTeknikleri] | [OnHazirlik] |
|---|---|---|---|
| 1 | Ders tanıtımı | ||
| 2 | Çevresel bileşenler, topografta, alan çalışmaları | ||
| 3 | Mimari tasarımda doğal çevrenin etkisi: ilklim, güneş, rüzgar, su kaynakları vs. | ||
| 4 | Otopark tasarımı | ||
| 5 | Meydanlar ve kentsel ilişkiler | ||
| 6 | Eğitim yapıları | ||
| 7 | Eğitim yapıları | ||
| 8 | Vize haftası | ||
| 9 | Kütüphaneler | ||
| 10 | Müze yapıları | ||
| 11 | Tiyatro ve performans yapıları | ||
| 12 | Ulaşım yapıları | ||
| 13 | Hastane yapıları | ||
| 14 | Parazit mimarlık | ||
| 15 | Final |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Architects' Data - Ernst Neufert Architecture: Form, Space and Order - Francis Ching Design Like You Give a Damn - Architecture for Humanity Architecture as Space - Bruno Zevi
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 5 | 5 |
| Final Sınavı | 1 | 5 | 5 |
| Derse Katılım | 14 | 3 | 42 |
| Bireysel Çalışma | 14 | 3 | 42 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 10 | 10 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 10 | 10 |
| Ev Ödevi | 2 | 5 | 10 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 124 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 | PÇ 16 | PÇ 17 | PÇ 18 | PÇ 19 | PÇ 20 | PÇ 21 | PÇ 22 | PÇ 23 | PÇ 24 | PÇ 25 | PÇ 26 | PÇ 27 | PÇ 28 | |
| ÖÇ 1 | 5 | 5 | 5 | 4 | 4 | 4 | 5 | |||||||||||||||||||||
| ÖÇ 2 | 4 | 3 | 3 | 5 | 5 | 4 | 3 | |||||||||||||||||||||
| ÖÇ 3 | 3 | 4 | 2 | 3 | 3 | 4 | 3 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek