.png){kind=spacer}
GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS | Kredi |
|---|---|---|---|---|---|---|
| ECVL303 | Fluid Mechanics | Ders | 3 | 5 | 0 | 3.00 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
İngilizce
Dersin Amacı
The purpose of fluid mechanics is to give basic principal and fluid properties and behavior of fluid
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Öğrenme Çıktıları
| 1 | 1.To gain knowledge the properties and behavior of fluids 2.To gain knowledge on basic principles of fluids 3.To gain knowledge on main behaviors and equations of fluids 4.To gain knowledge of solving fluid mechanics problems and understanding their applications in fluid mechanics 5.To gain solving complexs problems |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Fluid Properties / Fluid Statics /Fluid Kinematics / Fluid Dynamics; Behavior of Ideal and Real Fluids, Drag and Lift / Introduction to Potential Flow Theory / Dimensional Analysis
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | [OgretimYontemVeTeknikleri] | [OnHazirlik] |
|---|---|---|---|
| 1 | Unit Systems – Dimensional Homogeneity – Physical Properties of Fluids | ||
| 2 | Basic Equations of Fluid Statics – Relative Equilibrium | ||
| 3 | Kinematics of Fluids | ||
| 4 | One-Dimensional Flow of Ideal Fluids – Applications | ||
| 5 | Potential flow properties | ||
| 6 | Hagen-Poiseuille Conditions - Discussions | ||
| 7 | Laminer - türbülanslı akımlar. | ||
| 8 | Ara Sınav (Lütfen Sınav Tarihinizi Kontrol Ediniz) | ||
| 9 | İdeal akışkanların iki boyutlu akımları. | ||
| 10 | Hız potansiyelli hareketler | ||
| 11 | Gerçek akışkanların iki boyutlu akımları | ||
| 12 | Hagen-Poiseuille Kanunu - Yorumlar | ||
| 13 | Darcy- Weisbach Bağıntısı ve uygulamaları. | ||
| 14 | Sınır tabakası kavramı | ||
| 15 | Final Exam |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 90 |
| Ev Ödevi | 2 | 10 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 2 | 2 |
| Final Sınavı | 1 | 4 | 4 |
| Bireysel Çalışma | 14 | 3 | 42 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 15 | 15 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 25 | 25 |
| Performans | 14 | 4 | 56 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 144 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | |
| ÖÇ 1 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek