.png){kind=spacer}
GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS | Kredi |
|---|---|---|---|---|---|---|
| ETRH126 | İslam Tarihi | Ders | 1 | 2 | 6.00 | 3.00 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Dersin Amacı
İslam tarihinin bir bütünlük içinde öğretilmesini amaçlamıştır.
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Öğr. Gör. Fatih Yurttaş
Öğrenme Çıktıları
| 1 | İslam coğrafyasını tanıtır. |
| 2 | İslam'ın yayılmasını anlatır. |
| 3 | İslam uygarlığını mimari ve sanattaki örneklerle açıklar. |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Ön Koşul Olan Herhangi Bir Der Bulunmamaktadır.
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
İslam'ın doğuş ve gelişim süreci ele alınmaktadır.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | [OgretimYontemVeTeknikleri] | [OnHazirlik] |
|---|---|---|---|
| 1 | İSLAM’IN DOĞDUĞU COĞRAFYA | ||
| 2 | SAADET ASRI | ||
| 3 | RAŞİD HALİFELER DÖNEMİ (HZ. EBUBEKİR VE HZ. ÖMER DÖNEMLERİ) | ||
| 4 | RAŞİD HALİFELER (HZ. OSMAN, HZ. ALİ VE HZ. HASAN DÖNEMLERİ) | ||
| 5 | EMEVÎLER DÖNEMİ SİYASİ TARİHİ (SÜFYANİLER DÖNEMİ) | ||
| 6 | EMEVÎLER DÖNEMİ SİYASİ TARİHİ (ÖMER B. ABDÜLAZİZ DÖNEMİNE KADAR MERVANİLER) | ||
| 7 | Vize Sınavı | ||
| 8 | EMEVÎLER DÖNEMİ SİYASİ TARİHİ (ÖMER B. ABDÜLAZİZ DÖNEMİNDEN SONRA MERVANİLER) | ||
| 9 | EMEVÎLER DÖNEMİ KÜLTÜR VE MEDENİYET | ||
| 10 | ABBASİLER DÖNEMİ SİYASİ TARİHİ | ||
| 11 | ABBASİLER DÖNEMİ KÜLTÜR VE MEDENİYET (TOPLUM, YÖNETİM, SİYASET, ADALET, DİN) | ||
| 12 | ENDÜLÜS SİYASİ TARİHİ | ||
| 13 | KUZEY AFRİKA’DA KURULAN DEVLETLER | ||
| 14 | Final Sınavı |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Tartışma | 8 | 3 | 24 |
| Soru-Yanıt | 5 | 4 | 20 |
| Rapor Sunma | 6 | 6 | 36 |
| Makale Kritik Etme | 4 | 6 | 24 |
| Okuma | 4 | 4 | 16 |
| Rapor | 3 | 4 | 12 |
| Sözlü Sınav | 8 | 2 | 16 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 150 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 | PÇ 16 | PÇ 17 | |
| ÖÇ 1 | 5 | 5 | 4 | 4 | 4 | 5 | 3 | 5 | 4 | 4 | 4 | 5 | 4 | 4 | 4 | 4 | 3 |
| ÖÇ 2 | 5 | 5 | 4 | 5 | 4 | 5 | 3 | 4 | 4 | 4 | 3 | 5 | 5 | 5 | 4 | 3 | 3 |
| ÖÇ 3 | 5 | 5 | 4 | 4 | 2 | 3 | 4 | 4 | 5 | 5 | 5 | 4 | 4 | 3 | 3 | 3 | 3 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek