GERİ DÖN

Ders Öğretim Planı

Dersin Kodu Dersin Adı Dersin Türü Yıl Yarıyıl AKTS Kredi
EYON305 Web Tabanlı Programlamaya Giriş Seçmeli Ders Grubu 3 5 5.00 3.00

Dersin Seviyesi

Lisans

Dersin Sunulduğu Dil

Türkçe

Dersin Amacı

Öğrencilere internet ve programcılığı hakkında bilgi verilmesi ve C#/ASP.NET programı yardımıyla Web tabanlı uygulama geliştirilmenin öğretilmesi amaçlanmaktadır. Bu amaç doğrultusunda ASP.NET kullanarak formlar oluşturma, veritabanına bağlanabilme, değişkenleri tanımlama ve kullanabilme, web kontrolleri oluşturabilme ve bunların bir Web sitesinde yayınlanması öğretilecektir. C# programlama dili ile kontrol deyimleri, döngü komutları, fonksiyonlar ve dosya işlemlerinin kullanımı gösterilecektir.

Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri

Dr. Öğr. Üyesi Mustafa Çoruh

Öğrenme Çıktıları

1 web programlamaya ilişkin süreci açıklayabilecektir;
2 web programlama sürecine ilişkin ilkeleri modern teknolojilere göre açıklayabilecektir
3 web programlama ilkeleri doğrultusunda ürün ortaya koyabilecektir
4 veri tabanı geliştirme ilkeleri doğrultusunda ürün ortaya koyabilecektir;
5 web sunucu için kullanılan bileşenleri tanımlayabilecektir;

Öğrenim Türü

Birinci Öğretim

Dersin Ön Koşulu Olan Dersler

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Dersin İçeriği

Ders Web uygulamalarının programlama teknolojilerine ait bilgilerin verilmesi ve örnek uygulamanın (Personel Maaşları Takip Programı) ASP.NET ve C# programıyla hayata geçirilmesini içermektedir.

Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği

Hafta Teorik [OgretimYontemVeTeknikleri] [OnHazirlik]
1 İnternet ve Web Programlamaya giriş
2 HTML özellikleri, Etiket tanımlamaları
3 HTML, Font, Paragraf özellikleri, Resim ekleme
4 HTML Listeler Tablolar ve Formlar
5 Sayfa içi, Sayfa Dışı CSS tanımlama
6 PHP ye giriş
7 PHP değişkenler ve operatörler
8 Ara Sınav
9 PHP kontrol yapıları
10 PHP döngü yapıları
11 PHP fonksiyonları
12 PHP diziler
13 PHP nesneye yönelik programlama
14 PHP MYSQL veri tabanı bağlatısı

Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar

C# ve ASP.NET, Fatih Teknik ve Endüstri Meslek Lisesi, Sema Aydoğdu, Mustafa Altınok, Hakkı Aydın, 2010

Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları

Değerlendirme

Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri Adet Değer
Ara Sınav 1 70
Ev Ödevi 1 30
Toplam 100
Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri Adet Değer
Final Sınavı 1 100
Toplam 100
Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri 40
Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri 60

Staj Durumu

Yok

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler Sayısı Süresi (saat) Toplam İş Yükü (saat)
Ara Sınav 1 2 2
Final Sınavı 1 2 2
Derse Katılım 14 3 42
Bireysel Çalışma 14 2 28
Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma 1 15 15
Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma 1 20 20
Ev Ödevi 1 10 10
Toplam İş Yükü (saat) 119

Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi

PÇ 1 PÇ 2 PÇ 3 PÇ 4 PÇ 5 PÇ 6 PÇ 7 PÇ 8 PÇ 9 PÇ 10 PÇ 11 PÇ 12 PÇ 13 PÇ 14 PÇ 15
ÖÇ 1
ÖÇ 2
ÖÇ 3
ÖÇ 4
ÖÇ 5
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek