.png){kind=spacer}
GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS | Kredi |
|---|---|---|---|---|---|---|
| EUAI309 | Türk Kamu Yönetimi | Seçmeli Ders Grubu | 3 | 5 | 5.00 | 3.00 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Dersin Amacı
Lisans öğrencilerine, kamu yönetim kavramını ve kamu yönetimi alanındaki temel ilke ve değerleri tanıtmak ve onları temel yönetim süreçlerinin (işlevlerinin) kamu yönetiminde nasıl uygulandığı hakkında bilgilendirmektir.
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Dr. Öğr. Üyesi Tacettin Gökhan Özçelik
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Kamu Yönetimi Bilimi, Gelişimi. Devlet, Devlet Teşkilatı ve Devlet Yönetimi |
| 2 | Türk Kamu Yönetiminin Örgütsel Yapısı |
| 3 | Türkiye’de Kamu Yönetiminin Başlıca Sorunları |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Ön Koşulu olan ders yoktur
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Kamu yönetiminin diğer disiplinlerle ile olan ilişkileri; kamu yönetimi ile işletme yönetimi arasında amaç ve yöntemler açısından farklılık ve benzerlikler; kamu yönetiminde temel paradigma değişiklikleri; kamu yönetiminde amaçların saptanması, karar verme ve politika belirlenmesi, kamu yönetiminde temel yönetim fonksiyonlarının yeri ve bunların Türkiye'deki merkezi ve yerelde nasıl işlediğinin açıklanması.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | [OgretimYontemVeTeknikleri] | [OnHazirlik] |
|---|---|---|---|
| 1 | Giriş, Ders İçeriğinin Aktarılması ve Oryantasyon. | ||
| 2 | Kamu Yönetimi Bilimi, Gelişimi. Devlet, Devlet Teşkilatı ve Devlet Yönetimi | ||
| 3 | Kamu Bürokrasisi ve Çağdaş Yönetim Anlayışı. Kamu Yönetiminin Örgütlenmesi. | ||
| 4 | Kamu Politikası. Kamu Yönetiminde Karar Verme. | ||
| 5 | Demokrasi ve Hukukun Üstünlüğü. Kamu Yönetiminde Stratejik Planlama ve Stratejik Yönetim. | ||
| 6 | Türk Kamu Yönetim Sisteminin Niteliği | ||
| 7 | Türk Kamu Yönetiminin Örgütsel Yapısı - Merkezden (Merkezi) Yönetim | ||
| 8 | Ara sınav | ||
| 9 | Türk Kamu Yönetiminin Örgütsel Yapısı - Merkezden (Merkezi) Yönetim, | ||
| 10 | Türk Kamu Yönetiminin Örgütsel Yapısı - Taşra Örgütü | ||
| 11 | Yerinden Yönetim (Genel, İl özel İdaresi, Belediye, Büyükşehir Belediyesi) | ||
| 12 | Yerinden Yönetim (Köy, Mahalle, Yerel Yönetim Birlikleri), | ||
| 13 | Fonksiyonel (Hizmet)Yerinden Yönetim Kuruluşları. | ||
| 14 | Türkiye’de Kamu Yönetiminin Başlıca Sorunları |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Prof. Dr. A. Hamdi Aydın, Türk Kamu Yönetimi, Seçkin Yayınları, Ankara: 2018. Prof. Dr. Ahmet Hamdi Aydın, Kamu Yönetimine Giriş, Seçkin yayınları, Ankara: 2013. Prof Dr. H. Hüseyin Çevik, Kamu Yönetimi, Seçkin Yayınları, Ankara: 2012. Prof. Dr. Bilal Eryılmaz, Kamu Yönetimi, Umuttepe Yayınları, İstanbul: 2013.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 13 | 1 | 13 |
| Tartışma | 13 | 1 | 13 |
| Soru-Yanıt | 13 | 1 | 13 |
| Bireysel Çalışma | 13 | 2 | 26 |
| Ödev Problemleri için Bireysel Çalışma | 6 | 1 | 6 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 8 | 8 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 12 | 12 |
| Okuma | 13 | 1 | 13 |
| Ev Ödevi | 7 | 1 | 7 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 113 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | |
| ÖÇ 1 | 1 | 1 | 2 | 1 | 1 | ||||||
| ÖÇ 2 | 1 | 1 | |||||||||
| ÖÇ 3 | 1 | 1 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek