GERİ DÖN

Ders Öğretim Planı

Dersin Kodu Dersin Adı Dersin Türü Yıl Yarıyıl AKTS Kredi
0 0 0 0

Dersin Seviyesi

Lisans

Dersin Sunulduğu Dil

Dersin Amacı

Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri

Öğrenme Çıktıları

1 Anormallik kavramını anlar
2 Terapileri bilir süpervizyon altında uygulayabilir
3 Biyoloji, kültür ve davranışın nasıl bağlantılı olduğunu anlar

Öğrenim Türü

Dersin Ön Koşulu Olan Dersler

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Dersin İçeriği

Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği

Hafta Teorik [OgretimYontemVeTeknikleri] [OnHazirlik]
1 Anormallik kavramları
2 Mental sağlık problemlerinin ve tedavilerinin tarihçesi
3 Psikanaliz, Hümanistik psikoterapi ve Nesne İlişkileri Kuramlarına göre anormallik kavramı ve psikoterapi
4 Anormalliğin biyolojik açıklaması
5 Genler, hormonlar, nörotransmiterler ve beyin yapıları ile mental bozukluk ilişkisi
6 Biyolojik temelli mental bozukluk ve hastalıklar
7 Psikofarmakoloji, EKT, TMS ve beyin ameliyatları
8 Arasınav
9 Bilişsel Davranışçı Psikoterapi
10 Birinci ve İkinci Dalga Bilişsel Davranışçı Terapi
11 Üçüncü Dalga BDT
12 Kabul ve Kararlılık Terapisi
13 Metacognitive Therapy
14 Final öncesi revizyon
15

Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar

Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları

Değerlendirme

Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri Adet Değer
Ara Sınav 1 100
Toplam 100
Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri Adet Değer
Final Sınavı 1 100
Toplam 100
Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri 40
Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri 60

Staj Durumu

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler Sayısı Süresi (saat) Toplam İş Yükü (saat)
Ara Sınav 1 15 15
Final Sınavı 1 15 15
Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma 1 60 60
Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma 1 60 60
Toplam İş Yükü (saat) 150

Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi

ÖÇ 1
ÖÇ 2
ÖÇ 3
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek