GERİ DÖN

Ders Öğretim Planı

Dersin Kodu Dersin Adı Dersin Türü Yıl Yarıyıl AKTS Kredi
NFIZ103 Isı, Işık ve Hidroterapi Ders 1 1 5.00 3.00

Dersin Seviyesi

Lisans

Dersin Sunulduğu Dil

Dersin Amacı

Isı ve ışık modaliteleri, modalitelerin fizyolojik etkileri, uygulama yöntemleri, uygulamanın yapılıp yapılamayacağı ile ilgili değerlendirmeler, klinikte hangi hastaya hangi modalitenin uygulanabileceğinin seçimi konusunda temel bilgiler ve uygulama örnekleri vermektir.

Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri

Öğr. Gör. Melis ATALAY

Öğrenme Çıktıları

1 Hastaya uygun modalite seçimi
2 Modalitelerin etki mekanizmalarını bilme
3 Endikasyon ve kontraendikasyonları bilme
4 Uygulama için uygun değerlendirmeleri yapma

Öğrenim Türü

Birinci Öğretim

Dersin Ön Koşulu Olan Dersler

Ön koşulu olan ders yoktur.

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

-

Dersin İçeriği

Isı ve Işık modaliteleri, modalitelerin etkileri, uygulama biçimi, hasta değerlendirmesi, hastaya özel modalite seçimi, vaka örneği

Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği

Hafta Teorik Uygulama [OgretimYontemVeTeknikleri] [OnHazirlik]
1 Isı ve Işığın Özellikleri Ders Kaynak kitaplar ve öğretim elemanının ders notları
2 İnflamasyon Ders Kaynak kitaplar ve öğretim elemanının ders notları
3 Ağrı Ders Kaynak kitaplar ve öğretim elemanının ders notları
4 Derin Isı Ajanları Ders, Tartışmalı ders, Beyin fırtınası Kaynak kitaplar ve öğretim elemanının ders notları
5 Yüzeysel Isı Ajanları Ders, Tartışmalı ders, Beyin fırtınası Kaynak kitaplar ve öğretim elemanının ders notları
6 İnfraruj ve laser Ders, Tartışmalı ders, Beyin fırtınası Kaynak kitaplar ve öğretim elemanının ders notlar
7 Ultraviyole Ders, Tartışmalı ders, Beyin fırtınası Kaynak kitaplar ve öğretim elemanının ders notları
8 Ara Sınav Sınav Kaynak kitaplar ve öğretim elemanının ders notları
9 Soğuk Uygulamalar Ders, Tartışmalı ders, Beyin fırtınası Kaynak kitaplar ve öğretim elemanının ders notları
10 Nemli Isı Kaynakları Ders, Tartışmalı ders, Beyin fırtınası Kaynak kitaplar ve öğretim elemanının ders notları
11 Fluidoterapi Ders, Tartışmalı ders, Beyin fırtınası Kaynak kitaplar ve öğretim elemanının ders notları
12 Banyolar, duşlar, kaplıcalar (su uygulamaları) Ders, Tartışmalı ders, Beyin fırtınası Kaynak kitaplar ve öğretim elemanının ders notları
13 Hastaya uygun modalite seçimi Ders, Tartışmalı ders, Beyin fırtınası, Vaka Çalışması Kaynak kitaplar ve öğretim elemanının ders notları
14 Örnek Vaka İncelemeleri Ders, Tartışmalı ders, Beyin fırtınası, Vaka Çalışması Kaynak kitaplar ve öğretim elemanının ders notları
15 Final Sınavı Sınav Kaynak kitaplar ve öğretim elemanının ders notları

Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar

Harutoğlu, H., Öztürk, B. ve Zenginler, Y. (2016). Isı, Işık ve Hidroterapi (1. bs.). Ankara: Hipokrat Kitabevi. Öğretim elemanı ders notları

Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları

Değerlendirme

Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri Adet Değer
Ara Sınav 1 100
Toplam 100
Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri Adet Değer
Final Sınavı 1 100
Toplam 100
Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri 40
Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri 60

Staj Durumu

-

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler Sayısı Süresi (saat) Toplam İş Yükü (saat)
Ara Sınav 1 1 1
Final Sınavı 1 1 1
Derse Katılım 1 10 10
Soru-Yanıt 1 10 10
Örnek Vaka İncelemesi 1 10 10
Beyin Fırtınası 1 10 10
Proje Hazırlama 1 20 20
Proje Sunma 1 30 30
Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma 1 14 14
Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma 1 19 19
Toplam İş Yükü (saat) 125

Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi

ÖÇ 1
ÖÇ 2
ÖÇ 3
ÖÇ 4
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek