GERİ DÖN

Ders Öğretim Planı

Dersin Kodu Dersin Adı Dersin Türü Yıl Yarıyıl AKTS Kredi
NDKT106 Fonetik Ders 1 2 4.00 3.00

Dersin Seviyesi

Lisans

Dersin Sunulduğu Dil

Türkçe

Dersin Amacı

Dersin amacı, konuşma seslerinin nasıl üretildiğini açıklamak, konuşma seslerini sınıflandırarak özellliklerini tanımlamak, Türkçede ve dünya dillerinde konuşma seslerinin üretimi hakkında bilgi kazandırmak ve konuşma seslerini çevriyazı ile gösterebilme ve üretebilmelerine yönelik beceri kazandırmaktır.

Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri

Öğr. Gör. Betül Özsoy Tanrıkulu

Öğrenme Çıktıları

1 Fonetik bilimi ile ilgili kavramları tanımlar.
2 Konuşma sırasında görev alan organlar ve işlevlerini açıklar.
3 Konuşma seslerini sınıflandırarak özelliklerini açıklar.
4 Fonetik ölçüm ve analiz araçları hakkında bilgi sahibi olur.
5 Uluslararası fonetik alfabe (IPA) kullanarak konuşmaların transkripsiyonunu yapar.

Öğrenim Türü

Birinci Öğretim

Dersin Ön Koşulu Olan Dersler

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Dersin İçeriği

Fonetik bilimi ve uygulama alanları, konuşmada yer alan organlar ve işlevleri, konuşma seslerinin sınıflandırılması ve ayırıcı özellikleri, Türkçenin ses dağarcığı: ünsüzler ve ünlüler; alt sesbirimler, Fonetik analize giriş: Uluslararası Fonetik Abece (IPA), Uluslar arası fonetik alfabenin kullanım amaçları, Dünya dillerinde ünsüzler, Dünya dillerinde ünsüzler ve ünlüler, konuşmanın parça üstü özellikleri, ko-artikülasyon, IPA-Fonetik Çevriyazı uygulamaları.

Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği

Hafta Teorik Uygulama [OgretimYontemVeTeknikleri] [OnHazirlik]
1 Fonetik Bilimi: Temel kavramlar Anlatım, tartışma Literatür okuma, bireysel araştırma
2 Konuşmada görev alan organlar ve işlevleri Larinks modellemesi Anlatım, tartışma Literatür okuma, bireysel araştırma
3 Konuşma seslerinin sınıflandırılması Konuşma seslerini betimleme Anlatım, tartışma, uygulama Literatür okuma, bireysel araştırma
4 Türkçe’nin sesbirim dağarcığı: Ünlü sesler Ünlü seslerin fonetik yazımları Anlatım, tartışma, uygulama Literatür okuma, bireysel araştırma
5 Türkçenin sesbirim dağarcığı: Ünsüz sesler Anlatım, tartışma Literatür okuma, bireysel araştırma
6 Türkçe’nin alt sesbirimleri Anlatım, tartışma Literatür okuma, bireysel okuma
7 Bağlam içinde konuşma: Parçaüstü özellikler ve eşsesletim Anlatım, tartışma Literatür okuma, bireysel araştırma
8 ARA SINAV
9 Uluslarası Fonetik Alfabe (IPA) Konuşma seslerinin fonetik sembolleri Anlatım, tartışma Literatür okuma, bireysel araştırma
10 Fonetik çevriyazı uygulamaları Uygulama Anlatım, tartışma, uygulama Literatür okuma, bireysel araştırma
11 Dünya dillerinde sesler ve IPA Çevriyazı uygulaması Anlatım, tartışma, uygulama Literatür okuma, bireysel araştırma
12 Fonetik Analiz ve Ölçüm Araçları Anlatım, tartışma Literatür okuma, bireysel araştırma
13 Akustik ses analiz programı: PRAAT Praat kurulum Anlatım, tartışma Bireysel araştırma
14 PRAAT ile temel akustik analiz uygulamaları Akustik analiz uygulaması Anlatım, tartışma, uygulama Bireysel araştırma
15 FİNAL SINAVI

Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar

- Ball, M.J.& Rahilly. J. (1999). Phonetics, Routhledge, New York. - Coşkun, M.V. (2016). Türkçe'nin Sesbilgisi, Bilge Kültür Sanat.

Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları

Değerlendirme

Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri Adet Değer
Ara Sınav 1 100
Toplam 100
Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri Adet Değer
Final Sınavı 1 100
Toplam 100
Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri 40
Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri 60

Staj Durumu

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler Sayısı Süresi (saat) Toplam İş Yükü (saat)
Ara Sınav 1 1 1
Final Sınavı 1 1 1
Derse Katılım 1 15 15
Uygulama/Pratik 1 15 15
Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma 1 25 25
Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma 1 35 35
Okuma 1 10 10
Toplam İş Yükü (saat) 102

Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi

ÖÇ 1
ÖÇ 2
ÖÇ 3
ÖÇ 4
ÖÇ 5
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek