Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS | Kredi |
---|---|---|---|---|---|---|
EREH493 | Turizm Rehberliği Meslek Tekniği | Seçmeli Ders Grubu | 4 | 7 | 6.00 | 3.00 |
Lisans
Türkçe
Dersin amacı, üniversite yıllarındaki teorik ve pratik eğitimin, mesleki icranın çeşitli bağlamlarında, mezunlarca doğrudan uygulamaya geçirilebilmesi ve eğitim - iş yaşamı mesafesinin mümkün mertebe daraltılmasıdır.
Doç. Dr. Sedat Bornovalı
1 | Turist rehberliğinde müşteri memnuniyetini arttırma |
2 | Mesleği ulusal çıkarlara uygun şekilde icra edebilme |
3 | Farklı hedef kitleleri tespit edebilme ve mesleğin icrasını buna göre hayata geçirebilme |
4 | Turistleri bilgilendiren rehberlik hizmetini tur yönetimi esaslarına göre sunabilme |
5 | Turist rehberliğinde yardımcı cihazları kullanabilme |
6 | Sık rastlanan sorunları önceden tahmin edebilme ve çözebilme |
7 | Ülke tanıtımı ve tur yönetimi özelinde iletişim yetilerini arttırma |
8 | Protokol, VIP ağırlama gibi mesleğin ileri aşamalarında üstlenilecek görevlere önceden hazır olma |
Birinci Öğretim
Yok.
Yok.
Ülkemizin kültür ve doğa varlıkları hakkında edinilen bilginin farklı hedef kitlelere aktarım teknikleri işlenir. Tur programlarının yürütülmesi sırasında müşteri memnuniyeti ve ulusal çıkarımızın korunması çizgisinde gerçek yaşam örnekleri kaynaklı, geniş yelpazeli bilgiler ve pratik uygulamalarla aktarılır.
Hafta | Teorik | Uygulama | [OgretimYontemVeTeknikleri] | [OnHazirlik] |
---|---|---|---|---|
1 | Turist Rehberliğinin tanım ve amaçlarının farklı hedef kitlelerine göre belirlenmesi ve bu yönde farklı beklentilerin (etkileşimli şekilde) belirlenmesi. | |||
2 | Taşıtla, taşıtsız, kulaklık mikrofon, basılı/dijital malzeme desteğinde rehberlik icrası | |||
3 | Doğrudan sunulan rehberlik hizmeti. Bu icra şekline özel teknikler, sorunlar, çözümler | |||
4 | Tek sit/anıt rehberliği, günlük turlar ve gecelemeli turlar | |||
5 | Seyahat acentesi adına program icrası. Tur yürütücülüğü esasları, muhtemel sorun ve çözümler | |||
6 | Yerli ve yabancı ziyaretçilere hitap eden turlar arasındaki farklar. Beklentilere göre icra teknikleri | |||
7 | Farklı amaçlarla ülkeye gelmiş ziyaretçilere verilen sınırlı turist rehberliği hizmetleri | |||
8 | Ara Sınav | |||
9 | VIP ve Protokol hizmetleri | |||
10 | Özel durumlar: engelli ziyaretçiler; üçüncü yaş, çocuk, ziyaretçilere sunulan hizmetler | |||
11 | Yurtdışı turların yürütülmesi | |||
12 | Sahada gözlem ve uygulama | |||
13 | Sahada gözlem ve uygulama | |||
14 | Sahada gözlem ve uygulama | |||
15 | Final Sınavı |
Ülkemiz özelinde bir kaynak mevcut değildir. Farklı ülkelerde, her ne kadar o ülkenin özellik ve ihtiyaçları ön plana çıkarılsa da ana hatlarıyla rehberlik mesleğine katkıda bulunabilecek kaynaklar bulunmaktadır ve öğrencilere sağlanacaktır.
Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
---|---|---|
Ara Sınav | 1 | 100 |
Toplam | 100 | |
Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
Final Sınavı | 1 | 100 |
Toplam | 100 | |
Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 |
Yok.
Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
---|---|---|---|
Uygulama/Pratik | 10 | 10 | 100 |
Rehberli Problem Çözümü | 1 | 10 | 10 |
Soru-Yanıt | 1 | 1 | 1 |
Örnek Vaka İncelemesi | 1 | 10 | 10 |
Beyin Fırtınası | 1 | 10 | 10 |
Bireysel Çalışma | 1 | 10 | 10 |
Toplam İş Yükü (saat) | 141 |
ÖÇ 1 |
ÖÇ 2 |
ÖÇ 3 |
ÖÇ 4 |
ÖÇ 5 |
ÖÇ 6 |
ÖÇ 7 |
ÖÇ 8 |